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为了践行“培育公共精神，创造健康社会”的理念，开展研究性学习和创新能力培养，引导学生走出校门、接触社会、了解国情，向社会学习、向群众学习、向实践学习，提高思想觉悟、增长真才实学、促进健康成长，广东省高校教学质量与教学改革工程2014年度立项建设项目“行政管理专业综合改革试点”课题组决定继续开展第三届谷琶（GUPA）调查报告大赛。自2017年起，第三届谷琶调查报告大赛面向全校征集。
二、组织机构
主办：广州大学公共管理学院
承办：公共管理教育综合改革领导小组
协办：广州大学公共管理学院研究生会、广州大学公共管理学院团委学生会
支持：《城市观察》杂志社、《青年探索》杂志社、《广州公共管理评论》编辑部、《公共管理教育评论》编辑部
三、参加对象
第三届谷琶调查报告大赛活动面向广州大学在读各专业各年级本科生和硕士研究生，具体说明如下：
（1）自愿参加，对社会科学研究有兴趣和爱好，基本掌握社会调查的理论与方法。
（2）有明确的负责人，可以个人名义参赛，也可以团队（团队成员不超过2人）名义参赛。
（3）可以有指导教师指导，但1名指导教师在形式上最多只能指导2个调查项目或调查报告。
四、选题范围
调研选题原则上根据政策需求、知识积累、生活经历、实践经历、学术偏好而自行确定，但需要考虑以下因素：
（1）调研选题立足国家重大需求、社会热点问题和地方经济社会发展状况，强调前沿性、特色性和可及性。
（2）鼓励结合“一带一路”、自由贸易试验区等重大决策在地方治理过程中所出现的新情况、新形势、新问题开展选题。
（3）鼓励结合广州、珠三角和广东经济社会发展情况和粤港澳台协同发展情况以及其他独具特色的创新试验开展选题。
（4）鼓励结合假期实习、社会实践、部门锻炼等校院派出任务和勤工俭学活动以及其他生活经历、工作经历开展选题，强调调查选题的在场感和现场感。
（5）鼓励结合国家大学生创新计划项目、广东省大学生创新实验项目和其他校级以上支持项目开展选题。
（6）鼓励结合本科生导师和研究生导师所承担的国家级、省部级、市厅级科研项目并在导师的指导下开展选题。
（7）自己感兴趣的若干其他公共问题。
五、成果要求
参赛形式必须为调查报告，但必须强调：
（1）主题明确，思路清晰，层次清楚，观点突出，立论充分，内容充实，结构完整，语言简练；
（2）调查方法科学，技术路线合理，有数据、有图表、有案例，能够对所调查的对象开展深度调查；
（3）强调调查报告的朴素性和原创性，注重学术规范，对一经查实属于抄袭作品，将取消参赛资格和获奖资格，并追究相关人员道德责任；
（4）提交的调查报告主体部分不得少于10000字，调查问卷以及其他辅助调查材料必须作为附带附件；
（5）提交的调查报告体例要求简洁，格式统一，正文部分使用五号宋体，访谈案例用五号楷体，图表采用小五号宋体，同时提交纸质版1份和电子版；
（6）毕业论文以及已获奖励的调查报告不得参赛，但可以在参赛的调查报告基础上形成学年论文或毕业论文。
六、奖励办法
公共管理教育综合改革领导小组聘请校内外专家组成评审委员会，依据公正、公开和科学原则进行遴选、排名和奖励，其中：
（1）设奖若干名，分别颁发获奖证书和奖励金。其中，一等奖5000元、二等奖3000元、三等奖2000元、优秀奖1000元。奖励金以社会调查所花费的交通费、住宿费、资料费、打印复印费和其他调查办公费用票据进行报销。自2017年起，所获奖励调查报告的指导教师不再进行奖励。
（2）获奖调查报告经过答辩和修改，优先推荐到《城市观察》杂志、《青年探索》杂志、《广州公共管理评论》、《公共管理教育评论》辑刊发表。
七、其他安排
（1）提交调查报告的时间为2017年9月10日至10月10日。
（2）联系人：李晃；邮箱：874221048@qq.com；电话：13178825974。
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