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有助于积累经验——兼职工作通常和未来就业无关，多为送传单、食品店打工和家教等低价值含量的工作。
有助于锻炼毅力——毅力可以通过很多方式锻炼，包括体育运动等。
及早接触社会——接触社会有很多方式，参加学校组织的社会调查、学校组织的社会实践都是好方法。
有助于培养理财能力——其他手段也可以达到这个目的。
能帮助部分学生解决经济问题——有很多途径解决受教育的经济问题，比如教育贷款、比如奖学金……且，存在经济问题的学生毕竟只是学校中的少数群体，就大部分学生而言，打工收入还是用于满足自己对奢侈品的需求，诸如手机的更新换代、电脑、服装等。
1、兼职大量消耗学习时间，致使学习不扎实。大学时代的最基本任务不能完成，遑论其他。
2、有些兼职存在危险性，比如陪聊，上海电视台东视广角似乎做过这样的一期调查。
3、效率问题，兼职的确带来一定好处，诸如收入、经验等，但消耗的时间、精力成本得不偿失。
打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
第二，从精神角度来看，现代大学生大多在密罐中长大，经不得风雨，吃不得苦头，受不了打击。打工可以让我们更好地了解社会、融入社会，在社会中学会与人交流，学会坚强面对困难，学会如何保护自己
第三，从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。
一个在大学四年期间从未打过工、毫无社会经验、没有明确的人生定位、没有足够的心理承受力、动手能力很差的毕业生，与一个在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、实践能力很强的毕业生相比，哪一个能更快的适应社会？哪一个更受企业青睐？哪一个更符合我们追求的人才要求？
至于由于盲目打工带来的不良现象并非打工这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益，正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利
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