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雷达卡
教师节就快到了，眼下，不少家长为给不给老师送礼、送什么礼发愁，尤其是新生家长，因为不懂得“行情”而十分困惑。就连幼儿园孩子的家长，也希望借机送老师礼物，使自己的孩子得到更多的照顾。(《楚天金报》9月6日) 新闻报道的事情发生在武汉，新闻中还举了一些学生家长给老师送礼的例子作为“参照”。当然，也有家长表示从来不给老师送礼，也有老师表态，“我从来不会因为家长送礼不送礼而对学生另眼相看的。”
中国是一个人情社会，节庆送礼早已是一种公开的秘密。只不过，近些年来，这项秘密变成了“潜规则”，并愈演愈烈。新闻中，那些不给老师送礼的家长说的或许是真话，那位不收礼的教师说的或许也是真话。可是，这样的一条新闻，就能说明此项潜规则不存在吗？答案是否定的。因为，倘若不存在，就不会有这条新闻出现。况且，谁都知道送礼与收礼都是违背社会公德的行为，即便家长送了，老师收了，那些人还会对着新闻记者说真话吗？
教师节前后，家长们为送礼不送礼、送礼标准发愁。他们这么做，是爱子心切，也是被逼无奈。试想，全班百分之九十的人都送了，你的孩子敢当这百分之十？
老师同样犯愁，收礼吧，违反原则和规定;不收礼吧，别的老师都收了，自己岂不吃亏？而且，家长们还追着屁股送，明着送，暗着送。你想不收礼，都感觉难为情。
世风如此，家长、老师、孩子都是身不由己。久而久之，好好一个教师节，让潜规则给搞变味了——俨然成了一个“送礼节”。家长们敢怒不敢言，只能听之任之。进一步讲，教育领域类似的潜规则又何止于此。
教师节来临之际，我们理应对于普天下的老师道一声辛苦。曾记否，那些赞美师爱、师德的诗歌和美文？那曾饱含着人们对于教师的尊敬和感恩？可是，现在的那些被迫送礼给老师们的孩子和家长会对于教师心存感恩吗？他们不会，家长们会认为老师拿了他们的东西就该对自己的孩子更好;学生们会更早的认识到“拿人钱财，替人消灾”的“潜规则”。而这必然毁掉校园的纯洁，毁掉的是师生之间的情谊，更毁掉了孩子们原本的纯朴和善良。
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