2005年10月28日至29日上午，第四届全国区域经济学科发展暨中部崛起研讨会在华中师范大学召开，此次研讨会由华师经济学院、城市与环境学院主办，人大区域经济与城市管理研究所、南开城市与区域经济研究所、兰州大学区域经济研究所协办。武汉大学、清华大学、南京大学、浙江大学、华中科技大学等众多高校和科研机构区域经济学学科点负责人和学术带头人，共九十多名代表出席了此次会议。
第一天上午为大会的主题发言阶段，会议开幕式由华中师范大学经济学院院长曹阳主持。华中师范大学副校长黄永林致欢迎词，他首先对第四届全国区域经济学学科发展暨中部崛起研讨会在华中师范大学举行表示热烈祝贺，对各位专家学者的到来表示欢迎，并感谢各学校的大力支持，预祝研讨会圆满成功。会议主题发言阶段由华师城市与环境科学学院院长曾菊新老师主持。接着人大的陈秀山老师、南开的江曼琦老师、兰大的高新才老师、武大的伍新木老师、中南财政的杨云彦老师以及华师的曾菊新老师分别做了主题发言。
陈老师带来了人大区域所即将完成的国家五项重大工程项目的区域效应评估课题的介绍，题目为《关于西电东送工程区域效应评价模型与方法的探讨》，以期填补国内系统性政策评价的空白。
江曼琦老师带来了近年来南开大学区域经济学学科建设的进展情况，尤其是南开整合全校优势资源，申报的“985工程”区域经济学国家哲学社会科学创新基地的建设情况。
高新才老师主要介绍了兰州大学区域经济学学科的发展情况。主要观点有以下几点：一是兰州大学地处西部，经济、社会基础差、学科研究困难重重（与老大哥人大、南开相比）；二是兰大区域经济学的历史沿革：最早申报，最早试点，学科建设的背景为地理学与经济学等；三是发挥比较优势，建立了两个研究基地：循环经济、生态经济；四是兰大虽不具备理论优势，但有实验层面的优势，强调区域经济学的应用性研究：如西部大开发的前沿、参与了重大工程项目的评估，改进了政府的决策、兰渝铁路路线的评价等；五是展望未来，将继续强化基地建设；六是谈整个区域经济学学科处于劣势、弱势，学科硕士点少，与庞大的社会需求形成强烈反差，勉励同行一起努力。
伍新木老师则激情澎湃地从以下几个方面展开了他的发言：一是武大区域经济学学科的发展情况：依托学校在经济、管理学领域强大的综合优势来发展；二是谈区域经济学的地位与主流经济学的关系：不用与政治经济学、西方经济学争论是否是主流经济学，没有什么意识形态之争，与主流经济学是一种合作互动、互相借鉴的关系；三是从他原有的政治经济学背景看区域经济学的研究目的：即要素是自由流动的，但这种流动会引发区域经济发展的不均衡、区域间的相互关联（对某一区域而言，效应可正也可能为负），而在此基础上的政策、制度也会产生多种效应（宏观、微观两个方面，即宏观为正，两个微观区域某一为正、最好均为正）。区域经济学就是要探索一个好的政策、体制导致宏观效应为正（最好都为正）。
杨云彦老师发言的题目为《全球化、中部地区的边缘化与中部崛起》，整个发言先从中部地区的严峻形式谈起，先是列举了中部塌陷的各种趋势和表现，如就业萎缩、制造业萎缩、劳动力、人才外流等，然后又分析列举了塌陷的原因，有政策说、体制说、结构说、文化说等；接着杨老师便从全球化的背景谈中部塌陷的必然：即FDI、区位变化、就业、产业替代等；再则阐述了中部地区的机会有哪些：一是在全球化、信息化的背景下，落后地区面临新的发展条件；二是我国面临经济增长方式的转变，内需拉动看中部；三是地区经济增长的拐点；然后又在上面的分析基础上谈到了中部崛起的政策着力点；最后则向与会代表介绍了武汉城市圈的建设情况。
曾菊新老师密切联系实际，根据最近发布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中“社会主义新农村建设”的提法，为大家带来了名为《中国新农村建设中的村镇空间结构与布局问题研究》的报告。
第一天下午，与会代表根据自己的准备与兴趣分别参加了区域经济学学科建设组（由南开吴浙老师主持）、区域经济学前沿问题讨论组（由人大孙久文老师主持）以及中部崛起讨论组（由华师罗静老师主持）三个小组的讨论。
前沿组的讨论先由孙老师总结了上午研讨会的一些情况，然后即是开放式的发言，有准备的老师主动到会议室的前台配合PPT进行发言，没有准备PPT的老师就在座位上直接说。
第一个发言的是中国地质大学（武汉）的教授邓宏兵，发言的题目是《区域经济学新的学科增长点：投资环境研究》
武大的吴传清老师发言的题目是《区域营销学》，结合营销学与区域经济学的内容讲了区域营销的主体（政府、企业、第三部门等）、客体（人才、旅游、资源等）以及吴老师本人目前的研究兴趣：一是对已有理论的总结，并上升到理论；二是对学科的整合，努力开拓新的学科创新点，即区域营销学。
暨南大学杨英老师的发言题目是《制度安排与区域经济绩效：比较独立后马来西亚和印尼的制度差异对区域经济研究的有关启示》，主要表达了两个观点：一是引入制度经济学的研究区域经济发展的相关问题；制度研究意义重大。
接着发言的是人大的陈秀山老师，他首先指出目前国内的区域经济学研究不太关注：经济模型以及数理研究；接着他谈到了区域经济学未来的两个任务是：如何把西方最新的区域经济学的研究成果引入中国、如何把中国的区域经济现象抽象为理论，现在更多的是关注问题本身的解释，缺乏上升为理论；再一个，陈老师谈到了区域经济模型分析与制度分析的重要性；最后陈老师指出虽然目前区域经济学的研究队伍来源于地理、经济、管理、规划等众多领域，但未来几年大家一定会有更多的共同语言来谈论问题。
南开大学的高进田博士发言的题目是《区位新解及其理论应用》，这个发言首先指明了目前国内学者在区位研究上的路径依赖问题，即多从区位选择的角度进行理解，忽视了纯理论的研究；接着高博士对区位概念进行了重新界定（类似科斯对企业的黑箱定义）：从内生性、浓缩性、连续性、差异性等多个方面来界定。
北师大的何红娟博士发言的题目是《“十五”期间我国各地区经济增长的SS分析》
接着发言的是徐州师范大学的沈山老师，演讲的题目是《和谐社会的区域文化战略：江苏建设文化大省与发展文化产业研究》
天津师范大学的张贵博士发言的题目是《分工、专业化与产业空间集群》
新疆大学、上海理工大学、南昌大学、西安交大的老师也分别做了简单的发言，介绍了各自学校的学科建设情况以及一些现实的研究进展等。
10月29号上午进行会议的最后议程――部分老师进行大会发言以及每小组代表做总结性发言。
南开大学郝寿义教授以《中国城市化快速发展所引发的理论思考》为题展开了他的发言、华中师范大学曹阳教授就《全球化背景下中国的城乡劳动流动和城乡居民收入差距》发表了一些看法、中国人民大学孙久文教授就《区域经济学教学中的几个问题探讨》进行了发言；西南财经大学经研所赵曦教授讲述了他们对西藏这个特殊地区的进行研究的一些成果以及西藏区域经济发展所面临的一些问题；华中师范大学罗静老师总结了中部崛起组的讨论情况，提出了他们讨论的四个特点；北京科技大学张满银教授对区域经济前沿问题组的讨论进行了总结，最后他指出，区域经济学的机遇大于挑战，目前不需要争辩区域经济学是否为主流学科，应该埋头做学问，只要区域经济学能解决实际问题，解释现实，他就是主流学科；吴浙老师代表学科发展讨论组做了总结性发言，先是介绍了讨论会上一些代表的发言情况：如河南大学、徐州师范大学与地区发展紧密结合，建有黄河发展研究院与淮河发展研究院，促进了本校区域经济学的蓬勃发展也为地方经济的发展贡献了应有的力量；接着又谈到区域经济学学生的培养问题：一是教材的体系的安排目前还存在很大分歧，建议研讨会能总结出一个教学大纲之类的东西以指导以后的学生培养；二是区域经济学的学科边界还存在分歧，吴老师谈了他的一点看法，主要观点是通过两地区、三地区相互间关系的分析串起整个区域经济学的研究内容。
最后，中国人民大学的陈秀山老师为本次研讨会作了的总结，他说，此次会议是这四届全国区域经济学学科发展研讨会议中参加单位、代表最多，规模最大，新学者最多的一次会议，从此次会议中我们可以看到我们区域经济学学科发展大有希望，并指出本次研讨会在加强交流，增进共识，促进学科发展，提升学科地位等方面都取得了很好的效果。大会期间，考虑到云南财贸学院的积极申请，经主办方以及协办方的商讨，决定下一届全国区域经济学学科发展研讨会由云南财贸学院举办。
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