用倾向得分匹配法进行回归,和将倾向得分匹配中的协变量作为控制变量纳入OLS回归,两种方法和结果有什么区别?比如,研究学前教育对成绩的影响,将性别、城乡、民族、留守作为倾向得分匹配中的协变量,分析学前教育对成绩的“净效应”,和将性别、城乡、民族、留守作为控制变量,直接进行普通最小二乘(OLS)回归,两种方法有什么区别吗?
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楼主: 试寇了导绞
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[统计软件] 用倾向得分匹配法进行回归,和将协变量作为控制变量纳入OLS回归,两种方法有区别吗? |
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