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雷达卡
这个话题背后的故事原本已经了解的很多了，不过昨天经历的一件事让我又一次被触动。事情的起因是学校的监督小组要检查教学工作，头天下午通知，第二天上午检查，检查的内容是上学年老师考题档案和毕业生的毕业论文档案。负责教学的人急了，被检查的材料多数是不符合要求的。老师的考题档案要求是A卷、B卷的卷宗和答案，出现的问题是多数老师档案都不全，要不没有B卷，要不没有答案，要不都没有。毕业生的毕业论文档案要求是要有答辩委员会主席的签字，评阅人、指导老师、答辩委员会的成绩要与教学办的留底一致，开题报告要有签字和评语，这其中出现的问题就是几乎没有档案是能符合要求的。一接到通知，负责教学的人就分工合作，有人打电话催老师交齐材料，有人开始整理毕业生论文档案，该改辙改，该添辙添，该代签辙代签，一派热火朝天的景象。这会老师也开始着急，赶紧进进出出地把不全的材料补上；而教学办则是忙不过来，直接请人帮忙检查毕业生论文，给论文的档案袋贴标签，我就是被请去帮忙的人，然后也就看到了刚才那一番景象。从下午上班忙到晚上9点，我走的时候工作还没做完，他们还在继续，为的就是第二天早上的检查。
看到这真的让人很受触动，为什么教学办的人不按质按量地把自己的工作做好，让老师按照要求上交材料，让答辩委员会按照要求整理毕业生论文并上交，自己事先贴好标签；为什么老师不能配合工作，按质按量上交材料，非要等到火烧眉毛的时候才风风火火的一趟趟进一趟趟出；为什么答辩委员会不能做好自己的工作，签好字，填好成绩，写好评语，与教学办的人核对以后再上交档案；为什么监督小组要事先通知检查，给人弥补的机会，难道就不能突击，杀一才能儆百，不杀这个一，那剩下的一百，一千，一万永远不知道自己还有问题。周立波笑侃：“足协忽悠俱乐部，那叫管理；俱乐部忽悠球员，那叫经营；球员忽悠球迷，那叫足球；足协、俱乐部、球员一起忽悠球迷，那叫中国足球”，那是不是我们也可以理解为“政府忽悠学校，那叫领导；学校忽悠教师，那叫管理；教师忽悠学生，那叫教育；政府、学校、教师一起忽悠学生，那叫中国的教育”。
不可否认，我们的教育走到现在，学生也有很大的问题，但学生问题的根本不是他们天生厌学，而是后天的教育环境造就的。爱迪生说“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，其实也在告诉我们，一个人的成功与否最重要的因素来自后天。那么我想，如果学校、老师都抱着这样一种态度去对待学生的未来，学生们哪能还有动力去学习，哪还能看到希望，而最可怕的事情就是人已经看不到希望。
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