你自以为智商很高吗？不妨进来一看！！！

建议制定条规则：
一定时间内（可以是15分钟），允许需要座位的学生将占座人的所有资料交到管理员处，占座人拿学生证认领。
资料丢失的风险，由占座人承担。
必须学生养成人走桌空的习惯，让真正需要自习室的学生有处可学，同时也增加了自习室的利用率。

找几个拾垃圾的来当管理员，基本工资300元，奖金靠自己清理自习桌来挣。

好像有牛人写过这方面的paper，忘了，懒得去查了。

如果占座的人比教室可用的座位少的话：
1、可以再开出一定的考研教室~~供考研生使用，但使用者必须最大限度利用教室，也就是一人一座，不要有两人之间的空位，此教室可供考研生在一定期限内使用，由使用者向向校方申请，注明时间，逾期作废，长期不来亦作废。此教室仅供考研者使用。

2、在考研教室之外的教室，只可短期（2~4 days）使用，如有学生想长期占用也可向校方申请，校方可收取管理费。

3、对于私自长期占座的，学校以及同学可以移动占座用品（其他学生可以利用此座位不超过一天，如长期使用需申请），情节严重者可对其进行处理

注：（1）校方及学生均为监督人员，学校可不定期抽查，学生可向学校举报（应提供证据），多次无故举报者可取消该人一定期限的占座资格。
    （2）学校应向申请占座人提供证件（证件可附于座位上）。
    （3）短期占座者离开可写明时间，以供他人使用。
                                 ——————谢谢合作


个人感觉有一定可行性，但有很多不周密的地方，忘各位同学予以质问、补充，大家一起结局这个问题！谢谢！     本人智商不高，并非圣贤，必定有过，所以大家有问题可以交流，请勿攻击，谢谢

占座现象的实证观察和理论分析
———一个制度变迁的案例研究
阎　伟
(北京大学中国经济研究中心博士生　100871)

刷学生证上自习，每刷一次三至六个小时（刷证时可选择或指定自习位置；刷得越多积累时间越长，权限越大），同时组建志愿者或勤工俭学学生对超时而堆放在书桌上的东西清理掉，并将此违规行为作记录，与综测分挂钩。

有限制条件，这个问题确实有点复杂，不过貌似是数学建模的问题？？

太难了，我考研期间的一个很大体会就是知道了占位有多么疯狂，每次学校有大型考试都要清场，考完之后大家都抢着去占位，门玻璃能挤碎，门能挤下来，整个楼都有发地震的感觉，恐怖！！！

很多数据库里都有讨论，不过都写得很差  似乎有个博士以前写过

多修栋自习楼，按天收费
这是供需不平衡导致的，就增加供给