一天儿子问爸爸:“儿子聪明还是爸爸聪明?”。
爸爸回答:“当然是爸爸喽~~”。
儿子复问:“那为什么爱迪生的爸爸没有发明电灯泡呢?”
大概,故事就到这,如果,这是聪明的爸爸的话,对话会继续:
“那为什么爱迪生的儿子没有发明电灯泡呢?”
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读很多书的用处就是为了让你知道,书并不是全部都可信:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师点悟,名师点悟不如自己开悟,自己开悟需要读万卷书,读万卷书不如行万里路......
书是整数,可以教会我们数数,但生活确实π,永远数不尽,你可以理解成书没有用,但是不看你连数数都不会......老师会说听老师的话没错,事实证明会有错的,聪明的老师会说老师不会害你,事实证明老师无意中害了多少学生,学识很深的老师会说你自己看着办,智慧的老师会说该听老师话的时候听,不该听时不停。
在谈话时,有些人会常显无语状;有些人誓死不输场,打死都得找出对方一点错误。显现自己的智慧。白痴就是自以为聪明,聪明的人是自以为白痴,自以为白痴的人绝对不聪明。
老师常说要学习榜样,那么多伟人小时候成绩不好为什么我们要好?老师说学榜样要学好的,什么是好的?聪明老师会告诉你什么是好的,智慧的老师会告诉你该好的好,不该好的不好。
理论是方法的结合,实践是方法的结合,理论是详详细细的解释解说,实际中的实践,就一个字,该