语言体现人的思维,思维在语义中表达,但思维不一定可以通过语言表达,所谓词不达意者,是也。思维是逻辑的体现,如果逻辑不周延,不慎密,表达就不清楚,意不随语者,是也。思维不一定符合逻辑,留下了空白,所以语言当然也是有空白的。
当我们用语言表达思想时,思想的空白有多大,语言的张力也随之呈现。同样的语言,不同的人理解就会有不同的思想,这是解读者知识积累、思想积淀、理解释义的区别所致。
当然,人对语言的驭驾能力是不同的,对语言的空白的发现就不一样。字很多人都认识,但读出来的含义不相同的原因与语言信息发布者、语言信息接收者都有关系,故而,就存在了语言的丰富性,思想的多样性,也就形成了灿烂的文化特质,也成就了思想者的天地。
因为,逻辑有自己的规律,思维在逻辑的引导下,也是有规律可循的,表现在语言上,就是语义的特定性和通用性可以捕捉,也就有了交流的基础和平台。因了解读者的不同,语言信息的空白还可以被填补,就出现了训学。
如果,没有共同性作为基础,语言的信息不能解读,思想不能被理解,思维不能被认知,那么,太阳即使每天普照大地,人的世界也还是一片漆黑的。