中国特色的MBA逻辑：要保持身价就得涨价

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中国特色的MBA逻辑：要保持身价就得涨价。如果要把这种逻辑给出一个明确的定义，我想只能称之为具有本国特色的“MBA逻辑”。从教育规律本身来讲，如果某种教育形式过渡到通过涨价来保持身价的“高度”，那么，这种教育形式本身就已经变了味，异了形，甚至还有可能沦为鸡肋。
伴随着近年来学费年年走高的势头，北大清华等名校MBA明年“铁下心”准备大幅提价。据悉，人气最为火爆的在职MBA项目，清华和北大分别最高上调了6万元和4万元；对外经贸、中央财大、北科大、北邮、中国政法等多所名校也争相提高MBA学费标准。专家分析，近年来MBA学费节节上涨，除了物价走高和培养成本等原因，名校学费追涨保持身价的风气不容忽视，“保持学费标准意味着保持身价。”

MBA究竟该保持什么样的收费标准，恐怕在国外也没有确切的答案，但是，不管收费标准如何，国际上一定没有保持身价就涨价一说。因为大学毕竟不比明星，可以用出场费的多寡来衡量教育质量。

　　保持身价就涨价告诉我们这样一种逻辑，似乎对于MBA而言，所谓的教育质量、教学水平通常只是空谈，衡量教育质量高低的既不是学生从中学到了多少东西，提高了哪些能力，也不是MBA教育的特殊性导致成本上升使然，而是教育本身就像一块“招牌”，甭管某个人是否达到应有的水平，贴到他身上，他就具备了相应的“水平”。如果要把这种逻辑给出一个明确的定义，我想只能称之为具有本国特色的“MBA逻辑”。

　　从教育规律本身来讲，如果某种教育形式过渡到通过涨价来保持身价的“高度”，那么，这种教育形式本身就已经变了味，异了形，甚至还有可能沦为鸡肋。据统计，我国已有236所院校参与MBA招生，然而在10年前，MBA招生院校仅仅才62所。MBA招生院校和招生人数的急剧膨胀一方面导致MBA教育质量被严重注水，另一方面也使得沦为“权贵教育”和“身份的象征”，能力达不到要求不要紧，只要你有钱就行，这正是当前MBA教育现状的真实写照。

　　其实保持身价就涨价的“MBA逻辑”还只是冰山一角，放眼整个教育领域，各式各样的“天价培训班”可谓比比皆是，比如学习时间历时两年，培训时间总计12周(3个月)，学费66.8万元的“富二代培训班”，7天费用5万的公务员天价培训班等等。可以毫不夸张地说，原本纯洁的教育领域正在或业已走向权贵之路，教育正在成为少数富人的专利。更重要的是，教育不仅仅是传授给人以知识，还是中下层不断向上攀爬的阶梯，是实现社会不同阶层间合理流动和社会稳定的最有效途径，一旦身价等同于涨价，后果将不堪设想。
　　(湖北武汉 徐光木) 来源：搜狐商学院 作者：MBA环球网

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关键词：中国特色 MBA学费 在职MBA MBA项目 教育质量 中央财大 在职MBA 中国 特色 名校

这个逻辑够特色

YES！你说对了，现在流行的就是这个逻辑

很同意楼上的观点

也是中国的逻辑

没啥问题~在中国当老板的谁信MBA那一套啊，没见哪位牛人是MBA出来的~所以就是个门面嘛~

本来我还想搞一个MBA的，看来囊中羞涩了。

MBA入学考试之论证有效性分析：

红色 部分为回复。

中国特色的MBA逻辑：要保持身价就得涨价（何以见得保持身价是涨价的原因？，没有论据，直接给出结论，没有依据）。如果要把这种逻辑给出一个明确的定义，我想只能称之为具有本国特色的“MBA逻辑”。从教育规律本身来讲，如果某种教育形式过渡到通过涨价来保持身价的“高度”，那么，这种教育形式本身就已经变了味，异了形，甚至还有可能沦为鸡肋。（高价导致变味、异形，沦为鸡肋？ 毫无任何推理逻辑，照此来看，豆你玩，蒜你狠都有可能沦为鸡肋？）
伴随着近年来学费年年走高的势头，北大清华等名校MBA明年“铁下心”准备大幅提价。据悉，人气最为火爆的在职MBA项目，清华和北大分别最高上调了6万元和4万元；对外经贸、中央财大、北科大、北邮、中国政法等多所名校也争相提高MBA学费标准。专家分析，近年来MBA学费节节上涨，除了物价走高和培养成本等原因，名校学费追涨保持身价的风气不容忽视，“保持学费标准意味着保持身价。”（ 作者罗列事实，通过。。）
MBA究竟该保持什么样的收费标准，恐怕在国外也没有确切的答案，但是，不管收费标准如何，国际上一定没有保持身价就涨价一说（作者言称国际上没有保持身价就涨价的结论，没有看到作者提供任何证据，不过美国的MBA收费标准沃顿、哈佛的收费明显大大高于其他学校，这恐怕是作者无法无视的现实，）。因为大学毕竟不比明星，可以用出场费的多寡来衡量教育质量（明星可以用出场费来衡量质量吗？作者的类比想说明提供学费并不代表教育质量提高，这点当然正确，不过并没有构成反对提价的理由）。

　　保持身价就涨价告诉我们这样一种逻辑，似乎对于MBA而言，所谓的教育质量、教学水平通常只是空谈（作者迄今没有罗列出教育质量差的论据，就开始批判别人教育质量水平差了？），衡量教育质量高低的既不是学生从中学到了多少东西，提高了哪些能力，也不是MBA教育的特殊性导致成本上升使然，而是教育本身就像一块“招牌”，甭管某个人是否达到应有的水平，贴到他身上，他就具备了相应的“水平”。（你说的这种现象，跟学校有什么关系吗？ 如果某人被“招牌”认定为“水平”，那是市场对MBA学生的评价体系，与学校何干？请问作者是批判学校还是批判社会？）如果要把这种逻辑给出一个明确的定义，我想只能称之为具有本国特色的“MBA逻辑”。（你的逻辑到底是什么？）

　　从教育规律本身来讲，如果某种教育形式过渡到通过涨价来保持身价的“高度”，那么，这种教育形式本身就已经变了味，异了形，甚至还有可能沦为鸡肋。据统计，我国已有236所院校参与MBA招生，然而在10年前，MBA招生院校仅仅才62所（现在的院校是10年前的3倍多而已，请问现在的手机用户是10年前的几倍？ 中国GDP10年增长了多少？中国企业数量10年间增长了多少倍？）。MBA招生院校和招生人数的急剧膨胀一方面导致MBA教育质量被严重注水（学校数量及招生人数上升就导致教学质量严重注水吗？ 拿中国移动用户数量10年增长几百倍，服务质量也比以前注水了？，你认为现在排名倒数第前62名的教育质量比当年62所学校当时的教学质量差吗？），另一方面也使得沦为“权贵教育”和“身份的象征”，能力达不到要求不要紧，只要你有钱就行，（请赐教没有能力的人是如何有钱的？，你这句话就好比说，券商只巴结那些SB大户，不理会那些一心想学炒股的穷人，这难道不是天经地义的事情吗？太可笑了）这正是当前MBA教育现状的真实写照。

　　其实保持身价就涨价的“MBA逻辑”还只是冰山一角，放眼整个教育领域，各式各样的“天价培训班”可谓比比皆是，比如学习时间历时两年，培训时间总计12周(3个月)，学费66.8万元的“富二代培训班”，7天费用5万的公务员天价培训班等等。可以毫不夸张地说，原本纯洁的教育领域正在或业已走向权贵之路，教育正在成为少数富人的专利（拜托，现在9年上学都不交钱，教育何时变为少数富人的专利了？）。更重要的是，教育不仅仅是传授给人以知识，还是中下层不断向上攀爬的阶梯，是实现社会不同阶层间合理流动和社会稳定的最有效途径，一旦身价等同于涨价，后果将不堪设想。（后果是什么？不要说话说一半？）




缺乏逻辑，乱下结论是一个思考问题者最大的悲哀！中国的MBA教育质量奇差无比，作者这个结论是正确的，本人完全同意，只是作者用涨价来论证质量差，毫无逻辑性，通篇文章思维混乱、主题不请、缺乏论据。

判： 0分！

哈哈哈哈，批的好

楼上联考可以拿满分了，哈哈