### 《管理学》(马工程教材)教案概览
#### 教程目标:
- 理解管理的基本概念、原理和方法。
- 掌握马克思主义管理思想及其在中国的应用与发展。
- 培养学生分析和解决实际管理问题的能力,特别是从马克思主义哲学视角出发。
#### 教学内容:
1. **第一章:引论**
- 定义管理与管理学
- 管理的性质与职能
- 马克思主义对管理的理解
2. **第二章:管理理论的历史演进**
- 古典管理理论(泰勒、法约尔等)
- 行为科学理论发展
- 当代管理思想趋势
- 马克思主义视角下的批判与重构
3. **第三章:计划职能**
- 计划制定的过程和原则
- 战略规划与运营规划的马克思主义分析
4. **第四章:组织结构与设计**
- 组织结构的基本类型
- 马克思主义对劳动分工、权力关系的理解及其对现代组织的影响
5. **第五章:领导与激励**
- 领导理论发展及案例研究
- 激励理论的马克思主义解读,如公平理论在社会主义实践中的应用
6. **第六章:控制职能**
- 控制方法和标准设定
- 马克思主义对生产控制、管理与劳动力关系的看法
7. **第七章:创新与变革**
- 创新管理的基本概念及马克思主义的辩证法视角
- 组织变革的动力学及其在社会主义现代化进程中的体现
8. **第八章:社会责任与可持续发展**
- 管理的社会责任理论
- 马克思主义生态观对现代企业社会责任的影响
#### 教学方法:
- 讲授结合案例分析,强调理论联系实际。
- 小组讨论,促进学生主动思考和互动学习。
- 课外阅读与报告撰写,深化理解和应用能力。
#### 考核方式:
- 平时成绩(包括课堂参与、作业、小组项目)占30%
- 中期考试20%,期末考试50%
#### 参考资料:
- 马克思主义经典著作选读
- 管理学相关期刊与学术论文
通过以上教案设计,旨在培养学生全面掌握管理理论,同时能够运用马克思主义哲学的批判性思维分析和解决实际问题。
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