广东金融学院怎么样,就业前景如何-广东金融学院大学简介-人大经济论坛

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广东金融学院

高校名称	广东金融学院
高校级别	一般本科
高校类型	财经
经管类国家级重点学科
经管类省部级重点学科
相关学院	工商管理系
所在地	广东
高校简介	广东金融学院是一所全日制普通高等院校。其前身是创建于1950年的中国人民银行华南分区行银行学校，由中国人民银行总行管理。2000年，院校管理体制改革后，实行中央与地方共同管理，以广东省管理为主。2004年5月，经教育部批准，正式升格为本科院校——广东金融学院。学校现占地面积820亩，建筑面积约29万平方米，分设广州校本部和肇庆校区，校本部位于广州市天河区，毗邻风景秀丽的华南植物园；肇庆校区坐落在风景如画的肇庆星湖畔。学院现有普通全日制在校学生11958人。学校师资力量雄厚，教职工900多人，专任教师690人，正高职称55人，副高职称167人，具有硕士学历303人，博士48人。学校还聘有一批校外知名学者和金融界的专家担任兼职教授或客座教授，如“欧元之父”、诺贝尔经济学获得者蒙代尔是我院的名誉教授。此外，该校还是中国保险监督管理委员会在华南地区指定的保险经纪人、保险公估人考试中心；学校也与英国伦敦城市大学、加拿大BC理工学院、美国西阿巴拉马州大学、英国威尔士教育联盟等国外教育机构建立了教育合作关系；同时，一些国内金融机构和知名企业在该校设立了奖教奖学金。广东金融学院校门学院设有金融系、会计系、保险系、经济贸易系、工商管理系、计算机科学与技术系、财经传媒系、法律系、外语系、劳动经济与人力资源管理系、公共管理系、应用数学系、体育教学部、思想政治理论课教学部等十二系二部。开设了金融、保险、国际经济与贸易、财务管理、市场营销、会计、商务英语、经济学、信息管理与信息系统、工商管理、行政管理、人力资源管理、劳动与社会保障等21个本科及金融管理与实务、投资与理财、财务管理、国际金融、保险、注册会计师、国际会计、商务英语等20多个专科专业。其中，保险专业是国家级高职高专示范专业；金融专业是省级示范专业和人民银行总行重点专业。学院教学设施配套齐全，建有计算机网络中心、语音室、多媒体教室、电子阅览室等；拥有4座240个座位的语言实验室、10间1790个座位的多媒体教室和4座1000多台586型微机的计算机实验中心；图书馆拥有纸质图书121万册、电子图书15万种、中外文期刊2167种；建有模拟银行、金融、保险、财务会计、国际贸易、电子商务、市场营销、ERP管理、人力资源管理和商务英语等专业实验室，其中，“金融学科实验中心”被评为省级实验教学示范中心。同时我校还建有中国金融转型与发展研究中心，它是我国第一个专门以中国金融转型为研究方向的研究机构。此外，我校还拥有华南地区收藏最为丰富的广州货币金融博物馆，拥有古今中外货币藏品10000多种。广东金融学院肇庆校区学院重视科学研究，加大投入，建立激励机制，遴选学科学术带头人，组建科研机构，成立了华南金融研究所、保险研究所、劳动经济和人力资源研究所、会计和审计研究所、工商管理研究所、区域经济研究所、法律研究所、计算机科学与技术研究所等，形成了有一定实力的科研团队，取得了一批科研成果。近几年来，我校教师主持或完成了国家级和省级科研课题29项，厅级课题20多项，在国内外公开刊物上发表论文2000多篇，其中在《经济研究》、《金融研究》、《保险研究》、《世界经济》和《中国软科学》等国内权威刊物发表论文50多篇。获各种奖项36项。学院除承担普通全日制教育任务外，还积极开办本科和专科函授、电大、网络等形式的成人学历教育和短期干部培训。还设有广州高级金融人才培训中心、金融英语培训中心、计算机培训中心、金融法规培训中心和自学考试辅导中心，并被广东省人事厅确定为金融系统省级继续教育基地。
会员评论
谦伯言	谦伯言发表于:2014-1-27 15:56 科研水平：中等校园环境：一般学风：一般学生培养：一般生活条件：一般学校领导的管理与服务意识：一般校区学风很好本部就算了。。。
xxliangxianfei	xxliangxianfei发表于:2013-8-10 08:48 科研水平：中等校园环境：一般学风：很好学生培养：很好生活条件：很好学校领导的管理与服务意识：很好在广东，广东金融学院是一所不错的财经院校。
跳出窗外	跳出窗外发表于:2013-4-20 21:07 科研水平：很高校园环境：很好学风：很好学生培养：很好生活条件：很好学校领导的管理与服务意识：很好该校风景真挺好，肇庆校区虽小了点，但风景好，学风真心好~
半亩幸福	半亩幸福发表于:2013-4-10 18:45 科研水平：中等校园环境：很好学风：很好学生培养：很好生活条件：很好学校领导的管理与服务意识：很好在广东，想念财经院校的话，广金是个不错的选择的。
浙东求实	浙东求实发表于:2011-8-25 19:41 科研水平：较差校园环境：较差学风：一般学生培养：一般生活条件：较差学校领导的管理与服务意识：一般汗~~~~
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