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  • 仰恩大学特色专业介绍_广播电视新闻学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    仰恩大学特色专业介绍_广播电视新闻学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:文学  门类:新闻传播学类  专业名称:广播电视新闻学  业务培养目标:本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练,具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;  2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;  3.具有口头与文字表达能力,现场及镜头前采访报道能力,社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力;  4.了解广播电视新闻工作的方针政策与法规;  5.了解人文社会科学知识与科技常识,了解中国广播电视事业现状与发展趋势,了解外国广播电视事业的动态。  主干学科:新闻传播学  主要课程:广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。  主要实践性教学环节:包括初级实习、毕业实习等,一般安排30周。  修业年限:四年  授予学位:文学学士

  • 仰恩大学特色专业介绍_公共事业管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    仰恩大学特色专业介绍_公共事业管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:管理学  门类:公共管理类  专业名称:公共事业管理  业务培养目标:本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识,受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练,掌握现代管理理论、技术与方法,能从事公共事业单位的管理工作,具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识;  2.具有适应办公自动化,应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能;  3.具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本知识和能力;  4.熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度;  5.具有较强的社会调查和写作能力;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。  主干学科:公共管理  主要课程:管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘。  主要实践性教学环节:社会调查、企事业单位实习等,一般安排6-8周。  修业年限:四年  授予学位:管理学、教育学、文学或医学学士

  • 仰恩大学特色专业介绍_新闻学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    仰恩大学特色专业介绍_新闻学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:文学

  • 仰恩大学特色专业介绍_保险_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    仰恩大学特色专业介绍_保险_专业课程介绍_专业排名_就业方向学科:经济类门类:经济类培养目标:培养能从事保险及相关行业实际工作的应用型人才。主要课程::货币银行学、公司财务、财政学、证券投资学、保险学、财产保险学、人身保险学、保险法、保险经营与管理、保险精算、保险会计与财务等。就业方向:保险公司、保险中介机构、保险监管机构、银行与证券部门或其他大中型企业风险管理部门、高等院校及有关咨询服务部门等。

  • 仰恩大学特色专业介绍_审计学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    仰恩大学特色专业介绍_审计学_专业课程介绍_专业排名_就业方向学科:门类:培养目标:培养面向基层、面向管理一线、牢固掌握相应的专业知识和专业技能,具有扎实的财会、审计专业知识,熟练掌握企业会计手工和微机操作基本技能、审计技能,既有一定财会、审计理论水平,又有较强的动手能力的高级岗位技术人才。主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、内部控制审计、财务审计、管理审计、建设项目审计、计算机审计、法务会计等。就业方向:可从事大中型企业和跨国公司从事内部审计工作,可在ZF审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作,也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作,还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。

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