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新乡医学院特色专业介绍_信息管理与信息系统_专业课程介绍_专业排名_就业方向
新乡医学院特色专业介绍_信息管理与信息系统_专业课程介绍_专业排名_就业方向 信息管理与信息系统专业（医学） 1．专业培养目标 培养具备现代管理学理论基础，计算机科学技术知识及应用能力，医学基本理论知识，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在卫生管理部门、高等院校、医院、科研单位、图书馆、企事业单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作的高级复合型、实用型专门人才。 2．业务培养要求 本专业学生主要学习医学、管理，信息资源管理，计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统的设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。 3．修业年限 年。 4．主干学科及主要课程 主干学科：管理学、计算机科学与技术。 主要课程：应用数理统计、数据库原理、计算机网络、医学文献学、信息组织、管理信息系统分析与设计、医学信息分析与研究、医学科技信息检索、文献信息系统自动化、生物医学文献主题标引、市场营销学、数据结构、信息管理学、信息法规。
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新乡医学院特色专业介绍_麻醉学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
新乡医学院特色专业介绍_麻醉学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 麻醉学专业 1．专业培养目标 培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU）、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。 2．业务培养要求 本专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术，接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练，具有常见手术的麻醉处理、围术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力。 3．修业年限 5年。 4．主干学科和主要课程 主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学。 主要课程：人体解剖学、生理学、免疫学、药理学、预防医学、内科学、外科学、临床麻醉学、疼痛诊疗学、麻醉药理学、急救医学、麻醉设备学、麻醉生理学、麻醉解剖学。
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新乡医学院特色专业介绍_医学影像学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
新乡医学院特色专业介绍_医学影像学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 医学影像学专业 1．专业培养目标 本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学影像技术等方面工作的高级医学专门人才。 2．业务培养要求 本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见的影像诊断和介入放射学操作基本能力。 3．修业年限 5年。 4．主干学科和主要课程 主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学。 主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、预防医学、诊断学、内科学、放射治疗学、超声诊断学、介入医学、医学影像设备学、核医学。
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新乡医学院特色专业介绍_医学检验_专业课程介绍_专业排名_就业方向
新乡医学院特色专业介绍_医学检验_专业课程介绍_专业排名_就业方向 医学检验学专业 1．专业培养目标 培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站、防疫部门及生物技术研发部门等从事医学检验及医学及生物技术类实验室工作的医学检验高级专门人才。 2．业务培养要求 本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的能力。 3．修业年限 5年。 4．主干学科和主要课程 主干学科：基础医学、临床医学、检验技术。 主要课程：生理学、生物化学、病原生物学、病理学、药理学、内科学、微生物学及检验、免疫学及检验、临床生物化学及检验、卫生统计、分析化学、检验仪器学、血液学及检验、诊断学、计算机基础。
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新乡医学院特色专业介绍_临床医学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
新乡医学院特色专业介绍_临床医学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 临床医学专业 1．专业培养目标 培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。 2．业务培养要求 本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。 3．修业年限 5年。 4．主干学科和主要课程 主干学科：基础医学、临床医学。 主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
