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  • 安徽建筑大学特色专业介绍_工商管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    安徽建筑大学特色专业介绍_工商管理_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:管理学  门类:工商管理类  专业名称:工商管理  业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及ZF部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;  2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;  3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;  4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;  5.了解本学科的理论前沿和发展动态;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。  主干学科:经济学、工商管理  主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。  主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习,一般安排10--12周。  修业年限:四年  授予学位:管理学学士

  • 安徽建筑大学特色专业介绍_电子科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    安徽建筑大学特色专业介绍_电子科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:工学  门类:电气信息类  专业名称:计算机科学与技术  业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;  2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;  3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;  4.了解与计算机有关的法规;  5.了解计算机科学与技术的发展动态;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。  主干学科:计算机科学与技术  主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。  主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。  修业年限:四年  授予学位:工学或理学学士

  • 安徽建筑大学特色专业介绍_景观学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    安徽建筑大学特色专业介绍_景观学_专业课程介绍_专业排名_就业方向学科:理学门类:培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具备良好的园林景观规划设计理论素养,掌握本专业知识与技能了解相关专业知识的高级专门人才。主要课程:近现代园林史、风景园林学概论、景观设计初步、景观资源学/综合自然与人文地理学、景观植物、景观规划设计原理、景观规划设计(场地规划设计,城市景观设计,景观建筑设计,风景区规划设计,旅游规划,自然保护规划,公园规划设计)、景观工程与技术、种植设计。就业方向:可从事景观规划设计及其相关规划设计机构的业务工作;ZF有关部门、土地综合利用和市场服务机构,以及项目策划、决策与工程等部门咨询工作;建设、国土、环保、旅游、文化园林等ZF主管部门管理工作,风景园林规划设计的相关教育及研究工作。

  • 安徽建筑大学特色专业介绍_艺术设计_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    安徽建筑大学特色专业介绍_艺术设计_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:文学  门类:艺术类  专业名称:艺术设计  业务培养目标:本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练.具备本专业创新设计的基本素质。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识;  2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法;  3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力;  4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;  5.了解国内外艺术设计的发展动态;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。  主干学科:艺术学、文学、工学。  主要课程:素描、色彩、同案、构成技法、专业设计、艺术设计理论等。  主要实践性教学环节:工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等,四年共安排4--5次,累计6--15周。  修业年限:四年或五年  授予学位:文学学士

  • 安徽建筑大学特色专业介绍_信息与计算科学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    安徽建筑大学特色专业介绍_信息与计算科学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:理学  门类:数学类  专业名称:信息与计算科学  业务培养目标:本专业培养具有良好的数学知识,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.具有扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识;  2.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件),具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力;  3.了解某个应用领域,能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题;  4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解;  5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和软件开发能力。  主干学科:数学、计算机科学与技术。  主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。  主要实践性教学环节:包括生产实习,科研训练,毕业论文(毕业设计)等,一般安排10--20周。  修业年限:四年  授予学位:理学学士

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