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湖北民族学院特色专业介绍_舞蹈学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
湖北民族学院特色专业介绍_舞蹈学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 培养目标：本专业培养具有较高思想素质、文化素质和专业素质的舞蹈教育和舞蹈编导专业人才。掌握舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能。具备在中小学及中等以上学校进行舞蹈教学和教学研究的教师;为党政、企事业单位和文化团体培养合格的文艺宣传工作者;具备教学能力、表演能力和理论研究能力的专业人才。 主干学科：文学、艺术学、教育学 主要课程：舞蹈基训(芭蕾、古典、现代)、古典身韵、民间舞、中外舞蹈史、舞蹈欣赏、舞蹈艺术概论、舞蹈创编、剧目排练及表演、舞蹈教学法、舞蹈编舞技法、舞蹈编导理论基础 学制：四年 授予学位：文学学士
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湖北民族学院特色专业介绍_社会体育_专业课程介绍_专业排名_就业方向
湖北民族学院特色专业介绍_社会体育_专业课程介绍_专业排名_就业方向 培养目标：本专业培养具有社会体育的基本理论知识和技能，能在社会体育领域中从事群众性体育、社区体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，接受从事社会体育工作的基本训练，了解民族地区的体育发展状况，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。 主干学科：体育学、社会学、公共管理。 主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法 学制：四年 授予学位：教育学学士
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湖北民族学院特色专业介绍_体育教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向
湖北民族学院特色专业介绍_体育教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向 培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事体育工作的基本能力。 主干学科：教育学、体育学 主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。 学制：四年 授予学位：教育学学士
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湖北民族学院特色专业介绍_数字媒体技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向
湖北民族学院特色专业介绍_数字媒体技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向 培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具有良好专业素养，系统掌握数字媒体技术专业基本理论、基本技能的数字影视技术、游戏动画技术、网络传播技术的复合型应用人才。毕业生可到新闻媒体、影视制作、出版、商贸、政府机构、教育、信息咨询及IT相关领域，从事数字媒体开发、动画及广告设计与制作、影视制作、网页设计与网站维护、信息服务及数字媒体管理等工作。 业务培养要求：本专业学生应具备以下几个方面的知识和能力：①系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识与基本技能，了解本专业及相关领域的前沿和发展动态;②掌握游戏软件设计的基本理论和技术，及动画设计的基本理论，具有能运用相关软件制作动画、漫画、插画的能力，具备创作二维动画、三维动画的能力;③掌握数字影视技术、数字影视制作技术的理论与方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧创作数字影视作品;④掌握网络传播的基本理论和技术，具备开展网站设计与开发、网络多媒体设计与开发的能力;⑤掌握数字媒体产品开发项目的策划与管理的相关理论与方法，了解相关的法律法规和行业规则，具备组织、控制、管理、推广项目的能力。 主干学科：计算机科学与技术 主要课程：程序设计基础、数据结构与算法设计、计算机网络、数据库系统、面向对象程序设计、计算机图形图像处理、操作系统、数字媒体技术概论、计算机动画创作、多媒体技术及应用、数字视音频技术、游戏引擎、艺术设计基础、计算机三维建模、数字图像处理、数字媒体后期制作、特效制作与非线性编辑。 学制：四年 授予学位：工学学士
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湖北民族学院特色专业介绍_统计学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
湖北民族学院特色专业介绍_统计学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 学科：理学 门类：统计学类 专业名称：统计学 业务培养目标：本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养具有良好的数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法，打好数学基础，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： l．具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练； 2．掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力； 3．了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力； 4．了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景； 5．对于理学学士，应能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；对于经济学学士，应具有扎实的经济学基础，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：数学、统计学、经济学、管理学。 主要课程：数学基础课(分析、代数、几何)、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机过程等。 主要实践性教学环节：包括学年论文、社会调查、生产实习和毕业论文等，一般安排10--20周。 修业年限：四年 授予学位：理学或经济学学士
