广州体育学院特色专业介绍_体育教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向专业名称:体育教育 业务培养目标:本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识; 2.掌握体育教学的基本理论与方法; 3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法; 4.具有学校体育科学研究的基本能力; 5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规; 6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。 主干学科:教育学、体育学 主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。 主要实践性教学环节:包括教育实习等,一般安排8--10周。 修业年限:四年 授予学位:教育学学士
广州体育学院特色专业介绍_民族传统体育_专业课程介绍_专业排名_就业方向业务培养目标:本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的,能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习武术、传统体育养生、民族民间传统体育的基本理论与知识,受到这些方面的技术、技能的基本训练,具有组织教学、训练、科研、竞赛、裁判、管理等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握武术、传统体育养生、民族民间体育的基本理论与基本知识; 2.掌握本专业的技术技能; 3.具有在本专业领域进行教学、训练、指导与管理的基本能力; 4.熟悉国家所制定的与本专业有关的方针、政策与法规; 5.了解本专业的国内外发展动态; 6.掌握有关本专业的文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:体育学、历史学、中医学。 主要课程:民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学。 主要实践性教学环节:包括毕业论文、运动训练实习与社会实践三部分。 修业年限:四年 授予学位:教育学学士
广州体育学院特色专业介绍_运动人体科学_专业课程介绍_专业排名_就业方向专业名称:运动人体科学 业务培养目标:本专业培养具备运动人体科学理论和实验研究能力,能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门,从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习运动人体科学方面的基本理论和基本知识,受到专业实验技能方面的基本训练,掌握教学和科学研究方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握生物科学、临床医学和体育学的基本理论、基本知识; 2.掌握运动员身体机能诊断与评价、体育保健与康复的分析方法; 3.具有从事运动人体科学教学、研究和实验操作的基本能力; 4.熟悉党和国家有关体育事业、科学研究、社会发展的方针、政策和法规; 5.了解本专业及相关学科的发展动态和理论前沿; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:生物学、临床医学、体育学 主要课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、生物力学、临床医学基础、中医基础、运动训练学、运动心理学、运动实践与分析等。 主要实践性教学环节:包括教育实习、毕业论文等。 修业年限:四年 授予学位:教育学学士
广州体育学院特色专业介绍_社会体育_专业课程介绍_专业排名_就业方向 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备开展社会体育工作以及其它体育工作等方面的基本理论、基本知识和基本技能,掌握社会体育、新兴娱乐、休闲体育内容以及体育产业经营活动等方面的知识技能与方法,能在社会体育领域中从事社会体育指导员、机关单位体育行政事务、大众健身指导和体质测评与科研、体育产业经营开发单位与部门从业人员等工作的高级专门人才。 二、培养规格要求 (一)政治素质要求 1、坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。 2、自觉遵纪守法,勤奋好学,刻苦训练,忠诚党的体育事业,成为有理想、有道德、有文化、有纪律,愿为社会主义体育事业作贡献的一代新人。 (二)业务素质要求 本专业学生主要学习社会科学、运动人体科学、体育经营开发与管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到社会体育工作与科学研究的基本训练,掌握从事社会体育各项工作的基本能力,达到一级社会体育指导员规格要求。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握社会科学、人体运动科学、心理科学、教育科学的基本理论、基本知识。 2、掌握社会体育活动组织、管理的基本理论与方法。 3、掌握大众体育健身咨询指导、体质测评的基本理论与方法。 4、掌握新兴娱乐、休闲体育内容的基本技能与方法。 5、掌握社会体育产业经营开发与管理的基本理论与方法。 6、了解社会体育发展与改革和体育科学的发展动态。 7、熟悉国家有关社会体育工作、体育产业经营开发等方面的方针、政策和法规。 三、修业年限 学制四年,实行弹性学制。提前修满学分可提前毕业;对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生,允许其延长学习的时间,最长可延长四年。 学生修满规定的160学分,达到毕业要求后,发给毕业证书;其中符合国家学位条例学士学位授予条件的学生,授予教育学学士学位。
广州体育学院特色专业介绍_运动训练_专业课程介绍_专业排名_就业方向业务培养目标:本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识,掌握从事专项运动训练的基本能力,从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识,受到运动训练方面的基本训练,掌握从事专项运动训练的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识; 2.掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术; 3.具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力; 4.熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规; 5.了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。 主干学科:体育学、教育学、生物学 主要专业课程:运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学。 主要实践性教学环节:包括毕业论文、运动训练实习、社会实践等三部分。 修业年限:四年