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长春师范大学2013专业录取分数线_安徽考生_文科专业录取分数线_二批录取
长春师范大学2013专业录取分数线_安徽考生_文科专业录取分数线_二批录取专业名称年份平均分最高分最低分考生类别录取批次图书馆学2013516516--文科二批行政管理2013514520--文科二批财务管理2013523523--文科二批地理科学2013518522--文科二批历史学2013518525--文科二批西班牙语2013526530--文科二批英语2013519531--文科二批汉语言文学2013521523--文科二批人文教育2013527534--文科二批教育学类2013517518--文科二批社会工作2013514515--文科二批法学2013517521--文科二批
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长春师范大学2014专业录取分数线_安徽考生_文科专业录取分数线_二批录取
长春师范大学2014专业录取分数线_安徽考生_文科专业录取分数线_二批录取专业名称年份平均分最高分最低分考生类别录取批次历史学2014519----文科二批行政管理2014519----文科二批图书馆学2014520----文科二批教育学类2014520----文科二批地理科学2014521----文科二批社会工作2014522----文科二批广告学2014523----文科二批法学2014523----文科二批西班牙语2014523----文科二批汉语言文学2014525----文科二批英语2014526----文科二批
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长春师范大学2015专业录取分数线_安徽考生_文科专业录取分数线_二批录取
长春师范大学2015专业录取分数线_安徽考生_文科专业录取分数线_二批录取专业名称年份平均分最高分最低分考生类别录取批次法学2015583586581文科二批社会工作2015582582582文科二批汉语言文学2015582582581文科二批英语2015584586582文科二批西班牙语2015597603591文科二批历史学2015588589588文科二批地理科学2015582582582文科二批行政管理2015581581581文科二批图书馆学2015581581581文科二批法学2015583586581文科二批社会工作2015582582582文科二批汉语言文学2015582582581文科二批英语2015584586582文科二批西班牙语2015597603591文科二批历史学2015588589588文科二批地理科学2015582582582文科二批行政管理2015581581581文科二批图书馆学2015581581581文科二批
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长春师范大学特色专业介绍_环境科学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
长春师范大学特色专业介绍_环境科学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 学科：理学 门类：环境科学类 专业名称：环境科学 业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规； 5．了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 主干学科：环境科学 主要课程：生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。 主要实践性教学环节：结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等，一般安排10--20周。 修业年限：四年 授予学位：理学学士
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长春师范大学特色专业介绍_生物科学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
长春师范大学特色专业介绍_生物科学_专业课程介绍_专业排名_就业方向专业名称：生物科学 本专业培养适应我国社会主义建设需要，具备德、智、体、美全面发展的，具有现代生物科学基础知识、基本理论和基本技能，知识面宽、能力强、富有创新精神、综合素质高、适应性强，并且具有现代教育思想和教育教学技能，熟练掌握现代信息技术，创新意识强和文化素养较高，适应基础教育改革需要的中等学校高素质生物科学教师。毕业生也可在科研机构、医药卫生、食品、环保、生物高技术产业部门或行政管理部门从事教学、基础研究、应用研究、技术开发、生产和行政管理等工作，或继续攻读生物科学及相关学科的硕士学位。 本专业主要学习现代生物科学系统的基本理论和方法，学习数、理、化等相关学科的知识，掌握生物学教学、研究、开发的各种基本技术手段和实验技能。使学生具备扎实的基本功，初步具有运用所学知识进行教学研究，教学实践的能力及一定的科研能力。为学生将来成为中等教育教学改革、教学管理骨干力量和经济文化建设人才打下较为全面、扎实的知识、能力、素质基础。
