青海民族大学2013年普通本专科招生章程 第一章 总 则 第一条 为切实加强普通本专科、预科生招生工作,规范招生程序,保证招生工作顺利进行,深入贯彻落实“阳光招生”政策,根据教育部和各省(市、区)招办相关规定,结合我校实际,特制定本章程。 第二条 学校全称:青海民族大学 学校代码:10748 上级主管部门:青海省教育厅 办学性质:国家民委和青海省政府共建的公办全日制普通高等本科院校。 第三条 学校招生工作将全面贯彻教育部及各省有关文件精神。本着公平、公正、公开的原则,在普通本专科、预科生招生(含艺术类、体育类专业考试)录取中综合衡量考生德、智、体、美,择优录取,并接受纪检监察部门、考生及家长以及社会各界的监督。 第二章 组织机构及职责 第四条 学校设有校招生工作领导小组,全面负责学校的招生工作,由校长担任组长。主要职责是负责制定招生政策、确定招生计划、讨论决定招生重大事宜。校招生工作领导小组下设招生录取工作小组,其成员由分管教学和招生就业工作的校领导及校招生与就业工作部、教务处、纪委(监察处)、宣传部、学工处、保卫处、网管中心等部门负责人组成,其职责是负责实施招生录取具体工作。 第五条 校招生与就业工作部是学校负责组织和实施招生工作的职能部门,主要职责是负责学校普通本、专科、预科生招生的日常工作。其职责包括:贯彻落实教育部及有关各省(市、区)招生委员会的招生规定或实施细则;制定本校招生章程、招生工作管理制度及招生方案;开展招生宣传和咨询工作,向考生和家长介绍本校情况和录取规则;根据国家核准的年度招生规模及有关规定,编制分省分专业招生计划;组织学校艺术类专业的专业考试工作;组织实施录取工作,并负责协调和处理本校录取工作的遗留问题;对录取的新生进行复查;完成与招生相关的其它工作。 第六条 学校设立由校纪委和其它相关职能部门负责人组成的招生录取工作信访接待组,主要职责是负责监督招生录取政策的贯彻执行,切实维护考生和学校的合法权益,并对招生录取过程中的各种违纪、违法案件提出处理意见或建议。 第四章 招生计划编制 第七条 招生计划制定由校教务处牵头,校招生与就业工作部、各院系、学工处、财务处、后勤处等相关职能处室根据教育部关于编制招生计划的相关规定和学校总体规划,按照优化生源结构、促进区域均衡的原则,结合近年来各省生源情况、志愿率和报到率、毕业生就业情况及办学条件,科学、合理地编制本年度招生计划。 第五章 录取规则 第八条 学校招生录取工作在在各省(市、区)招生委员会统一组织下进行,执行教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取体制。 第九条 学校录取按志愿优先的原则,调阅考生档案的比例一般本科为1:1.2,高职(高专)为1:1;其中,实行平行志愿的省(自治区、直辖市),提档比例控制在招生计划的105%以内。专业录取按分数优先的原则,将调档考生按总分从高到低排序,依次录取和安排专业。已录取的考生,入校后按学校有关规定可申请调整专业。 第十条 我校承认考生所在各省(市、区)招办规定的各项优惠、照顾和加分政策。 第十一条 我校各专业录取的新生中除民族班外的专业民族比例不限,民族语言类专业只招收用民族语言类(藏文、蒙文)答卷的考生,民族预科班仅招收少数民族考生。 第十二条 艺术类、体育类、师范类专业提前录取,其余各专业按各省(市、区)规定的相应批次录取。 第十三条 艺术类专业在专业成绩和文化成绩均合格的基础上,按专业成绩从高分到低分择优录取(特殊情况按考生所在省招办规定的录取规则执行)。 第十四条 运动训练和民族传统体育专业实行“文化考试和体育专项考试相结合”的办法,文化考试由国家体育总局科教司统一命题并组织评阅试卷,由招生院校负责组织考试。体育专项考试由招生院校负责组织,执行国家体育总局制定的统一的考试办法和评分标准。招生院校根据专业考试和文化考试,综合评价,择优录取。 第八章 新生入学及复查 第十五条 新生入学三个月内,学校将进行全面复查,包括入学资格审查和身体健康状况复查。经复查不合格者,学校将视不同情况予以处理,直至取消入学资格。在校期间凡发现弄虚作假者,一律取消其入学资格。 第九章 其 它 第十六条 收费标准严格按照国家核定的标准执行,各专业收费具体标准详见附表。 第十七条 体检要求按教育部、卫生部和中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 第十八条 学校设有民族类、师范类专业奖学金;全校设有“优秀新生奖学金”、“优秀学生奖学金、“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”、“丰田助学金”、“稻盛京瓷西部开发奖学金”等多种奖(助)学金,获奖学生每人每年可得到500—8000元不等的奖助学金。学校设有勤工助学岗位,家庭经济困难的学生可以申请勤工助学岗位,获得岗位的学生每人每月获得120—150元不等的勤工助学奖励金。 第十九条 录取结果公布渠道:登录我校的招生信息网查询,被录取考生由学校统一邮寄录取通知书。 第二十条 本章程由青海民族大学招生与就业工作部负责解释。 联系方式: 通讯地址:青海省西宁市八一中路3号 联系单位:青海民族大学招生与就业工作部 联系电话:0971-8863272 8808501 传 真:0971-8808501 8800204 邮 编:810007 E— mail: qhmdzjb@sohu.com 学校网址:http://www.qhmu.edu.cn 招生网址:http://qhmuzs.university-hr.com/ 就业网址:http://qhmu.university-hr.com/
3个省级教学示范中心、6个省级重点实验室和20个省部共建高校基础实验室,拥有民族研究所、青海省法学研究所、青海省旅游文化研究所、青海省格萨尔史诗研究所、青海省应用数学研究所、青海省青藏高原生态环境研究所、青海省语言与民俗研究所、青海省非物质文化遗产保护中心等8个省级科研机构和藏学研究中心等15个校级科研机构。
学生宿舍 学校为新生提供不同档次的公寓,收费严格按青海省物价局审批的标准执行。
近年来,我院适应人才市场的需求,不断加大教学改革的力度,提高教学质量,重视因材施教、培养学生的实践能力和综合素质,同时,为毕业生广泛搜集用人信息,毕业生就业形势良好。
青海民族大学创建于1949年12月,是青海建立最早的高校和新中国建校最早的民族院校之一,是全国首批获得硕士学位授予权单位,也是青海省人民政府与国家民委共建的省属重点高校。建校60多年来,始终弦歌未绝、办学不辍,经历了初创期、建设期、改革发展期、跨越期等几个阶段,为青海的政权建设、民主改革、经济发展、社会文化事业的进步做出了重要贡献。 建校以来,经过几代人的奋斗,逐步形成了较为完备的人才培养体系,现设有15个学院、5个直属教学系部,学科专业设置涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、历史学、医学、工学等门类。与中央民族大学、南开大学、中南财经政法大学联合培养博士生。拥有9个硕士学位授权一级学科、62个二级硕士学位授权点、3个专业硕士学位点和 51个本科专业,有8个省级重点学科、6个省级重点实验室和20个省部共建高校基础实验室,有3门国家级精品课程、4个国家级特色专业、3个省级教学示范中心、34门省级精品课程和省级重点建设课程,拥有民族研究所、青海省法学研究所、青海省旅游文化研究所、青海省格萨尔史诗研究所、青海省应用数学研究所、青海省青藏高原生态环境研究所、青海省语言与民俗研究所、青海省非物质文化遗产保护中心等8个省级科研机构和藏学研究中心等15个校级科研机构。目前共有来自全国31个省、市、自治区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等36个民族的学生12746名在校学习,其中硕士研究生1000名。截止目前,学校已为国家培养了7万余名各民族合格人才。 学校拥有一批治学严谨、德高学富的教授和一批富于创新精神的中青年学科带头人、学术骨干。全校有1165 名教职工,其中专任教师707人,国家级教学名师1名、国家级教学团队1个、享受国务院特殊津贴专家16名、省级专家7名、博士生导师3名、全国高校优秀青年教师2名,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1名,教授、研究员194名,副教授、副研究员296名,全校教师中具有博士、硕士学位的教师341人,占专任教师总数48.3%。目前,学校共承担各级各类科研项目237项,其中国家级、省部级189项。近5年以来,全校教师共发表论文3252篇,出版著作、教材159部,共获得国家级、省部级教学科研奖励100多项。近5年国家哲学社会科学和自然科学基金课题立项总数以及人文社科类科研成果获奖数、获奖档次位居全省各单位之首。在两届中国藏学研究“珠峰奖”评奖中获奖9项,成为除北京地区以外获奖成果最多的单位。 青海民族大学占地面积1107亩,建筑面积41.8万平方米,固定资产3.16亿元,其中教学科研仪器设备总值8517.47 万元;图书总数119.4万余册,汉、藏文四个版本的大藏经4套;编辑出版《青海民族大学学报》(哲学社会科学版、综合教育科学版、藏文版)和《青海民族研究》等4种国内外公开发行的学术性期刊,其中《青海民族研究》是青海省哲学社会科学类唯一的国家级核心期刊。 青海民族大学积极开展对外交流与合作,近五年来先后派出400多人到国内外知名大学进修、攻读学位、讲学、合作研究,聘请近100名国内外知名专家作为客座教授、特邀研究员来校任教、讲学。学校与德国德累斯顿工业大学、日本南山大学、法国欧亚高等管理学院、马来西亚马来亚大学等国外大学有合作交流协议。青海民族大学是教育部批准的外国留学生定点教育单位,先后吸引了34个国家的留学生2000多人次来校学习交流,目前有留学生185人,已成为青海民族教育、民族工作、民族关系的缩影和青海省对外开放、文化交流的重要窗口。 目前,全校师生员工正以饱满的热情,认真贯彻落实《青海民族大学关于加强内涵建设提高教育教学质量行动计划(2010-2012年)》,为把学校早日建成青藏高原一流大学而努力奋斗。