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合肥学院2016年招生章程
合肥学院2016年招生章程 院校代码：11059 学校名称：合肥学院 层次：本科 学校性质：公办普通高等院校 校址：安徽省合肥市经济技术开发区锦绣大道99号、158号邮编：230601 招生批次：普通本科第一批次、第二批次 一、经安徽省教育厅批准，2016年我校工业设计、环境工程、自动化、软件工程、德语5个本科专业列入安徽省普通本科第一批次招生。 二、录取原则 1、录取工作严格按教育部和有关各省（自治区、直辖市）招委会有关政策和规定实施。坚持公开程序、公平竞争、公正选拔、德智体全面考核，择优录取。 2、所有专业的体检标准将严格执行教育部颁发的《普通高校招生体检工作指导意见》的有关规定。 3、考虑到我校外语教学资源的配置情况，高考外语语种非英语或德语的考生原则上不宜报考我校非外语类专业，以免影响大学阶段的学习。各本科专业（除艺术类专业外）,原则上一般要求高考外语单科成绩不低于85分,报考外语类专业的考生外语单科成绩不低于110分，并须参加外语口试，且口试成绩达到“优秀”或等级为“5”（不组织外语口试的省份除外）；报考国际经济与贸易专业的考生外语单科成绩不低于95分，且口试成绩达到“良好”或等级为“4”及以上（不组织外语口试的省份除外）。报考会计学、财务管理、经济学、金融学等专业数学单科成绩须不低于90分。报考自动化、软件工程、土木工程、工程管理、交通工程、计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、机械设计制造及其自动化、信息与计算科学、数学与应用数学等专业数学单科成绩原则上不低于90分。若当年高考个别科目考生所在省总体成绩偏低，届时我校将视生源情况适当整体调整对单科成绩的要求，同时报相关省级招生部门备案。 4、学校对进档考生的专业分档规则：在满足单科成绩的基础上实行分数优先（分数清）原则，按考生投档总分从高到低的顺序依次满足考生的专业志愿，专业之间无分数级差，如无法满足所填报的专业志愿，考生服从专业调剂，学校将根据高考成绩从高分到低分在计划尚未完成的专业中进行调剂，直至录满；对于不服从专业调剂的，作退档处理。在院校第一志愿未录满的情况下接收征集志愿考生。其中对江苏省进档考生按“先分数后等级”的排序方式录取；内蒙古自治区考生录取规则按“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”方式进行。 三、中外合作专业 2016年我校在安徽省等省份中外合作专业的院校报考代码单列。（详见各省报考指导） （一）中外合作办学专业 经国家教育部批准的中外合作办学项目 物流管理（3.5+0.5）（本科）专业。该专业有50%左右的专业课程由德国专家教授授课，采用中德合作培养模式，学制四年，其中第六学期，经德方考核合格后，在德国合作学校进行专业学习。学生按规定完成学业，成绩合格，由双方院校分别发给毕业证书；符合双方学士学位授予条例的，由双方院校分别授予学士学位证书。该专业的优秀毕业生经我校推荐并通过德国高校审核可进入德国高校攻读硕士学位（详见我校招生简章）。 （二）中外合作培养专业 1、经国家教育部高教司备案的中外合作培养专业 （1）经济学（经济工程方向、3+1）（本科）专业。人才培养方案根据合肥学院和德国高校合作培养协议，采用中德合作培养模式（前三年在合肥学院，后一年在德国），前三年在国内完成学业，学生在此学习期间须通过德福语言考试，经德方考核合格后，最后一年在德国完成学业。学生按规定完成学业，成绩合格，由双方院校分别发给毕业证书；符合双方学士学位授予条例的，由双方院校分别授予学士学位证书。 （2）土木工程（2+3）、计算机科学与技术（2+3）、电子信息工程（2+3）、机械设计制造及其自动化（2+3）（本科）专业。人才培养方案根据合肥学院和德国高校合作培养协议，采用中德合作培养模式（前两年在合肥学院，后三年在德国），前两年在国内完成学业，经德方考核合格后，后三年在德国完成学业，在德学习一年内须通过德福语言考试，学生按规定完成学业，成绩合格，由双方院校分别发给毕业证书；符合双方学士学位授予条例的，由双方院校分别授予学士学位证书。报考的考生，中小学学制必须为12年学制（指从小学到高中所受教育为12年，不含留级、补习）。 2、经安徽省教育厅批准的中外合作培养专业 ⑴与德国高校合作培养的德语（经贸方向）专业为（2+3）本科培养模式，前两年在国内完成学业，经德方考核合格后，后三年在德国完成学业，在德学习一年内须通过德福语言考试，学生按规定完成学业；成绩合格，由双方院校分别发给毕业证书；符合双方学士学位授予条例的，由双方院校分别授予学士学位证书。报考的考生，中小学学制必须为12年学制（指从小学到高中所受教育为12年，不含留级、补习）。 ⑵与韩国高校合作培养的朝鲜语、汉语国际教育专业为（2+2）本科培养模式，前两年在国内完成学业，经韩方考核合格后，后二年在韩国高校完成学业，学生按规定修完学业，成绩合格，由双方院校分别发给毕业证书；符合双方学士学位授予条例的，由双方院校分别授予学士学位证书。 ⑶与韩国高校合作培养的专科专业为(1.5+1.5)培养模式，前一年半在国内完成学业，后一年半经本人申请，考核合格，可到韩国合作院校完成学业，学生按规定修完学业，成绩合格，由双方院校分别发给专科毕业证书。成绩优秀者可在韩国申请继续完成本科的学业（国内只发专科毕业证书）。如未达到出国学习的条件，可在国内继续完成学业。毕业时只发我校专科毕业证书，国内学习期间（专科）学费均为9000元/学年。 （三）以上全部中外合作专业学生在国外合作学校学习期间，学费按国外合作学校标准，由合作学校收取。如不能通过外方合作院校考核的学生按《合肥学院国际合作教育与交流学生学籍管理规定（2014年修订）》执行。(详情请参见我校招生简章) （四）以上全部中外合作(本科)专业的考生外语单科成绩原则上不低于105分，口试成绩达到“良好”或等级为“4”及以上（不组织外语口试的省份除外）。 录取在中外合作专业新生入学后不得转入非中外合作专业。 四、“四年一贯制”技术技能型本科专业 根据《安徽省教育厅关于开展“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点工作的通知》（皖教发〔2014〕13号）文件，2014年起，我校开展“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点工作，试点专业属本科层次，学制四年，四年的办学地点分别安排在安徽职业技术学院和安徽水利水电职业技术学院。具体详见《“四年一贯制”技术技能型本科2016年招生简章》。 “四年一贯制”技术技能型本科专业院校报考代码单列，按教育厅文件规定录取在“四年一贯制”技术技能型本科专业新生入学后不得变更学习地点及转专业。 五、收费标准 按照安徽省物价局、安徽省财政厅和安徽省教育厅核准的标准执行。收费标准如有变更，以安徽省物价部门核准的最新收费标准执行。 中外合作专业在国外学习期间的基本费用详见《合肥学院2016年中外合作专业招生简章》（http://www.hfuu.edu.cn/zs/8d/fc/c3021a36348/page.htm）。 六、其它 1、新生报到入学后，学校将进行复查。经复查不合格者，学校将根据相关文件视不同情况予以处理，直至取消入学资格。 2、美术类考生按《合肥学院2016年美术专业招生简章》的录取原则进行录取。高水平运动员考生按《合肥学院2016年普通高等学校招收高水平运动员招生简章》的录取原则进行录取。 3、为鼓励优秀学生报考我校，我校设立了入学奖学金（本科），同时，为鼓励学生努力学习、帮助经济困难的学生完成学业，我校建立了完善的奖学金、助学金、困难补助等制度。 4、毕业证书种类：普通高等学校学历证书，内容按教育部教学[2002]15号文件规定填写。 招生范围：安徽、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、江苏、浙江、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、海南、四川、云南、陕西、重庆、广东、广西。 招生咨询方式： 咨询电话：0551-62158118传真：0551-62159118 网址：www.hfuu.edu.cn 本章程由合肥学院招生办公室负责解释。
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合肥学院_合肥学院就业前景_合肥学院就业方向
合肥学院_合肥学院就业前景_合肥学院就业方向 十、毕业生就业 我校毕业生是在国家就业方针政策的指导下，通过“供需见面、双向选择”的办法自主择业。为了帮助毕业生就业，学校设有毕业生就业指导中心，通过开设就业指导课、及时公布需求信息、向用人单位推荐毕业生等一系列措施，指导毕业生积极就业。我校高度重视学生综合素质的培养，毕业生理论和实践基础扎实，知识面广，适应性强，具有应用型特色，深受用人单位欢迎，毕业生就业率均在96%以上，连续5年被评为安徽省高校毕业生就业工作先进单位，连续三年被评为安徽省高校毕业生就业工作标兵单位。
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合肥学院怎么样_好不好_是几本
合肥学院怎么样_好不好_是几本 合肥学院是一所在“改革中诞生、开放中成长、创新中发展”起来的本科院校。其前身合肥联合大学1980年建校，在新中国放射化学奠基人杨承宗先生倡导下，由中国科学技术大学等7所高校共建，实行“适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化”的办学模式，在中国高等教育改革方面发挥了探索作用，被誉为中国高等教育改革的“小岗村”。目前，学校是国家“服务国家特殊需求人才培养项目”———学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位，首批承担“卓越工程师教育培养计划”的61所大学之一，中德共建示范性应用型本科院校，全国应用型本科高校专门委员会副主席单位，安徽省示范应用型本科高校建设单位，安徽省省级硕士研究生培养立项建设单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位。 合肥学院是一所以工学、经济学、管理学为主，文学、理学、教育学、艺术学兼有的多学科全日制普通本科高等学校。我校现有教职工920人，其中专任教师744名，教授63人，副教授231人。专任教师中硕士以上学位教师比例75.5%，其中博士100人。学校有全国优秀教师3人，1人荣获全国“五一”劳动奖章。外籍教师中2人获中国“国家友谊奖”，10人次获安徽省“黄山友谊奖”，1人入选国家“千人计划配套引智工程”项目。现有全日制在校生15303人，外国留学生47人。学校设有17个教学系部以及继续教育学院、国际教育学院。现有51个本科专业，其中5个国家级特色专业、4个国家“卓越计划”试点专业、12个中外合作办学专业。建有国家级工程实践教育中心、合芜蚌自主创新平台、省级重点学科、省级工程技术研究中心和省级基础实验与实践教学中心各1个。学校现有南艳湖校区一期、二期两个校区和继续教育学院校区，占地面积约1128亩。现有校舍面积约41.8万平方米。另有社会化配套的学生公寓约7.4万平方米，占地约81亩。学校教学仪器设备总值11869.07万元。馆藏图书136万册（含电子图书）。 学校始终坚持“地方性、应用型、国际化”办学定位，积极推进各项教育教学改革，不断探寻地方高校科学发展之路，形成了具有国际化背景和自身特色的应用型人才培养体系，发挥了重要的引领和示范作用，被誉为国内新建本科院校第一方阵的“排头兵”。学生就业率一直保持在96%以上，连续4年被评为全省高校毕业生就业工作标兵单位。2009年至今，我校学生参加“挑战杯”等各类竞赛活动，获得省级以上奖项474项，其中国家级奖项212项，国家级一等奖以上奖项34项。时任中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志在看了新华社《国内动态清样》有关合肥学院的报道后批示：“各地高校（合肥学院等）采取多种形式创新办学模式，一些做法很好，有的可以在省里试点推广”。教育部调研组来校调研形成了《关于合肥学院等地方高校应用型人才培养模式的调研报告》报教育部。从2009年至今，全国180多所省外高校、约1700多人次组团来校学习考察。学校制定落实了《合肥学院服务合肥行动计划》和《合肥学院服务合肥经济社会发展提升计划》。学校现有专业基本涵盖合肥市电子信息、装备制造、化工、现代物流、家电等主导产业和新能源、新材料、节能环保等战略性新兴产业。2012年、2013年新增6个专业（交通工程、能源化学工程、软件工程、会展艺术与技术、秘书学、酒店管理）均是合肥市急需专业。我校80%左右毕业生在安徽工作，近70%毕业生在合肥工作，2012届毕业生仅在合肥经开区就业的就达1400多人。 学校积极参与企业技术创新，服务地方发展。2011年我校与合肥热电集团等共建“合肥环境工程研究院”（合芜蚌自主创新综合试验区合肥创新平台），借鉴德国经验和技术，帮助合肥热电集团解决了污泥掺烧技术问题。我校与安徽中南环保科技研究所组建了安徽合大环境检测有限公司，已获国家环境检测能力资质认定，成为合肥市企业股权和分红激励首批试点企业、合肥市2012年“创新型企业”。我校与合肥规划设计研究院等联合体成功入围《合肥半汤、汤池国际温泉度假区概念规划及城市设计》中标单位，并主编《安徽省旅游人才建设规划》。2012年，学校与中铁二十四局集团“合肥市轨道交通主体维护结构监测与分析研究项目”正式签约。近5年，学校人文社科应用性成果数量在全省高校中均名列前两名。在合肥市社科评奖中，合肥学院均是第一获奖大户。我校承担的合肥市重点文化事业发展项目《构建“文化合肥”形象，提升合肥城市“软实力”》，其阶段性成果《文化合肥》已出版发行，中共安徽省委副书记孙金龙同志为该书作序。 学校是安徽省、合肥市对外教育、文化、经济合作交流的重要平台，建有“中国安徽——德国中心”和“中国合肥——韩国中心”。目前，学校同德、韩、日、美、法、意、西、奥等国家和地区的42所高校建立了合作关系。近几年来，有2000名余学生赴国外留学，1000余名德国、韩国学生来我院学习。2011年，我院客座教授莱勒斯教授入选国家“千人计划配套引智工程”项目，获中国“国家友谊奖”。合肥德国应用科学学院德方副院长霍恩教授获安徽省政府黄山友谊奖和2011年“安徽省年度经济人物”。学校先后帮助合肥市有关单位引进了德国大陆轮胎公司、西伟德集团和韩国韩大集团等外资企业，通过我院与友好学校的牵线搭桥，合肥市先后与德国奥斯那布吕克市、韩国瑞山市结成友好城市。学校还充分利用“中德环境技术与知识转化中心”这个平台，积极参与合肥市城市垃圾分类处理方面的研究。学校有4位客座教授受聘担任淮南市等8个城市的政府节能环保科技顾问。
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合肥学院_合肥学院教务处_合肥学院就业系统
合肥学院_合肥学院教务处_合肥学院就业系统合肥学院今年是中德合作办校30周年，李克强和默克尔的参观，今年合肥学院成了热搜院校，那么对于合肥学院的情况有哪些呢？合肥学院教务处在什么地方，地址在哪里？合肥学院的就业系统怎么查找？知道的小伙伴快可以在下面留言。着急！
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合肥学院露脸啦---中德总理视察
30日上午李克强与默克尔共同考察中德合作共建的合肥学院。今年是该院建院30周年，李克强祝其“三十而立”，并现场宣布，中国政府在此建立中德教育合作示范基地及合作基金。
