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安徽师范大学皖江学院特色专业介绍_商贸日语_专业课程介绍_专业排名_就业方向
安徽师范大学皖江学院特色专业介绍_商贸日语_专业课程介绍_专业排名_就业方向 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有系统的日语语言基本理论、基础知识，熟练的日语语言运用能力、广泛的语言文化知识和社会科学知识，适用外经贸、对外文化及事务交流知识、掌握现代办公手段，能够胜任口笔译工作者和对外文化交流，经济技术交流及涉外法律、经贸、旅游和工商业务的以市场为导向的复合应用人才。 改革传统英语教学，在掌握日语语言基础知识和熟练掌握听、说、读、写、译五项技能的同时开展第二专业的学习，以提高学生的就业竞争力，接受诸如法律、经贸、管理、旅游等课程的培训，最终把学生培养成具有较高日语应用水平的复合型人才。学生经过在校的学习和实践应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握日语学基本理论和基本知识 2、具有熟练的听、说、读、写、译的基本技能 3、掌握日本历史文化背景和相关人文科技发展方面的基础信息 4、了解中国国情和日本国情，并能进行一般比较分析 5、掌握现代公关理论和技能，涉外法律、经贸、旅游和工商业务等方面的 知识与法规，熟悉商贸业务及语言交流规范，具备良好的涉外和工商业务素养和综合能力。 6、具有创新意识，对国家的经济和社会发展有客观的了解，并以此指导相 关的业务活动。 二、主干课程 日语精读、日语泛读、日语会话、日语听力、日本概况、中日文化比较、高级视听说、经贸外刊选读、商务日语、商用日汉翻译、口译技巧、日语写作等 三、培养措施 1、加强日语基础知识训练，完善知识结构，强化互动式语言学习。 2、综合运用网络、电台、多媒体设备，调动学生对日语的热情和积极性。 3、发挥外教的作用，积极开展每周一次的日语之角活动，让学生有更多的机会和外教交流。 4、组织学生参与日语戏剧表演、日语比赛等活动，提高学生的语言表达和实际运用能力。 5、鼓励学生选修第二专业课程，尽量拓宽知识领域，成为有专长的日语人才。 6、邀请学术界专家来校进行学术讲座和指导，使学生了解本专业的学科体系和学习技巧。 7、定期要求企业界人士来校进行各类专业知识的讲座，使学生及时了解当前市场经济及科学技术发展的最新动态。 8、强调第二外国语（即英语）的学习，使学生具有初步的第二外国语知识和运用能力。 9、通过与企事业单位协作，安排学生进行不短于一个月的毕业实习工作，培养学生的专业实践技能和创新能力，并以实习单位对学生的考评意见为主评定学生的实习成绩。同时鼓励学生遵循规范，自主联系实习单位。学生实习期间，加强院方与实习单位的沟通协调。 四、修业年限： 四年 五、授予学位 文学学士学位 六、就业方向 外事外贸单位、外资企业、新闻媒体单位、各级各类学校、涉外旅游部门、涉外法律部门等。
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安徽师范大学皖江学院特色专业介绍_音乐学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
安徽师范大学皖江学院特色专业介绍_音乐学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 一、培养目标 本专业注重德智体美等方面全面发展,培养具有良好的思想道德品质和身体心理素质、具有较好的文化修养和科学素养、具有较强的从事音乐表演和艺术管理的基本能力、能够适应经济建设和社会发展的高素质音乐艺术人才。 本专业从培养学生的实际能力出发，使学生在学习和掌握音乐学基本理论知识以及适应音乐学所必需的基本技能的基础上，突出音乐学科的实践性特点，加强实践性环节，培养学生的实际应用能力（包括音乐表演能力、音乐组织能力、音乐教育能力、以及其他相关能力）、拓宽学生就业渠道，从而培养真正适应社会主义精神文明建设需要的音乐人才。 经过学习和实践，音乐学专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握音乐学基本理论与基本知识； 2、熟练掌握两项以上音乐技能并具备相应的表演能力； 3、掌握音乐教育的基本理论知识并具备较强音乐教学实践能力； 4、具备较强的艺术管理能力和开展音乐活动的组织能力； 5、具备一定的外语水平，熟练掌握并运用现代科技手段为音乐艺术实践服务的能力； 6、具有健全的心理和健康的体魄，较强的适应能力和创新能力。 二、专业主干课程 视唱练耳与基本乐理、形体与舞蹈（基础）、钢琴演奏（基础）、声乐演唱（基础）、基础和声与即兴伴奏、合唱与指挥、歌曲写作、音乐分析、中国音乐史及中国音乐赏析、西方音乐史及西方音乐赏析、音乐教育学、计算机音乐、专业外语、艺术实践等。 三、培养措施 1、在扎实的音乐学理论基础上，掌握各门音乐学技术理论知识，整合音乐学的知识体系。 2、运用专业基础课程、专业方向课程、自选课程三大模块进行培养，拓宽学生知识面。 3、突出实践性环节,增加实践课内容，注重学生舞台实践能力和教学实践能力的培养。 4、经常组织“请进来，走出去”的系列活动，拓宽学生的专业知识面，及时了解本专业的发展状况。 5、鼓励学生参与国家及地方级音乐类竞赛，每年组织一次具有一定规模的学生艺术实践活动。 6、通过入学专业汇报、定期专业观摩和毕业专业汇报演出等，培养学生的专业技能。 四、修业年限 四年 五、授予学位 文学学士学位 六、就业方向 各级各类学校，企事业单位工会团委部门，文化宣传部门，电台电视台音乐编辑，青少年文化宫，音乐出版社，现代教育技术培训中心，音像制作及文艺团体等。
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安徽师范大学皖江学院特色专业介绍_美术学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
安徽师范大学皖江学院特色专业介绍_美术学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备美术基本理论、基础知识和技能，具有美术鉴赏和创作能力。了解国内外美术教育发展动态，掌握科学的教育理论和教学方法，接受教师基本素质和基本能力的训练，能够从事文化、教育、研究、管理等工作的高级复合实用型专门人才。 在掌握美术基本理论和技能的基础上，注重创新和创造性思维的培养，经过学习和实践，毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1、掌握美术教育的基本理论、专业技能。 2、具有从事中、高等院校美术教育的能力，管理和美术创作能力。 3、了解文艺工作的方针、政策和法规。 4、有较高的美术鉴赏和研究能力。 5、具有正确的审美观和高尚情操。 6、能够运用现代教育技术开展美术教育和活动。 7、具有健康的体魄，较强的适应能力。 二、主干课程 美术概论、中外美术史、中外美术名作赏析、透视与解剖、美术教学论、美术教学实践（含专业外出写生、教育实习、毕业绘画创作）、素描、水粉、油画、中国画、书法篆刻、摄影基础、工艺基础、电脑辅助设计、动画原画创作等课程。 三、培养措施 1、注重学生艺术素质的教育和培养，完善学生知识结构。 2、重视学生创造性思维和能力的培养。 3、充分发挥教与学的主动性，提供更大的自主学习空间，让学生的某一技能得到专门强化。 4、通过校外写生，师生作品观摹、展览、毕业创作等活动，提高学生的美术创作能力。 5、通过毕业教育实习，提高学生的从教能力。 6、鼓励学生选修主干课以外的课程，尽量拓宽知识领域，使之成为有专长的高素质人才。 7、邀请著名画家和学者来校举行学术讲座，使学生了解本专业的前沿信息和国内外美术动态。 四、修业年限 四年 五、授予学位 文学学士学位 六、就业方向 文化部门、教育部门、画廊、设计公司、美术团体及大中小型企业等。
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安徽师范大学皖江学院特色专业介绍_教育技术学_专业课程介绍_专业排名_就业方向
安徽师范大学皖江学院特色专业介绍_教育技术学_专业课程介绍_专业排名_就业方向 学科：教育学 门类：教育学类 专业名称：教育技术学 业务培养目标：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。 业务培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识； 2．掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术； 3．具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力； 4．熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规； 5．了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：教育学、计算机科学与技术。 主要课程：教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。 主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等，一般安排不少于20周。 修业年限：四年 授予学位：教育学或理学学士
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安徽师范大学皖江学院特色专业介绍_英语_专业课程介绍_专业排名_就业方向
安徽师范大学皖江学院特色专业介绍_英语_专业课程介绍_专业排名_就业方向 学科：文学 门类：外国语言文学类 专业名称：外语 业务培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．了解我国有关的方针、政策、法规； 2．掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识； 3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力； 4．了解我国国情和英语国家的社会和文化； 5．具有第二外国语的一定的实际应用能力； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。 主干学科：外国语言文学 主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。 修业年限：四年 授予学位：文学学士
