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本文核心数据：来华的留学人数、留学生来源国分布
1、来华留学的政策鼓励
在2020年6月10日，教育部发布了《关于规范我高等学校接受国际学生有关工作的通知》，对国际学生进入中国高等院校本专科阶段学习的申请资格进行调整。
2、来华留学人员主要来自于亚洲，西方国家较少
根据IEE的数据显示，2013-2020年来华的留学人数呈现逐年上升趋势。从2013年的32.8万人上升至2019年的49.2万人。前瞻根据近年来来华的留学人数变化情况预测2020年来华的留学人数约为25.9万人。此外，根据IEE的数据显示，韩国是来华学生中最大的来源国，2019年有5.06万人来自于韩国，占比达到了22%;其次是泰国，留学生人数达到了2.86万人，占比达到了13%。
注：截止到2021年4月21日，机构暂未公布2020年数据。
3、国际学生赴中美的份额相差不断缩小
根据IEE的数据显示，2000年全球共有160万学生在国外接受留学教育，而中国连1%的占比都没有达到，同期美国约占28%的份额。虽然中国接受外国留学生的数量获得了较大增长，但学生教育的总体水平相对发达国家还比较低，尚有很大的发展空间。在2020年，选择来中国留学的留学生达到了9%，位列第四;而美国始终占据第一的位置，份额达到了20%。
在留学生来源区域上，欧、美和澳洲的留学生比例偏低。一方面反映了来华留学教育的吸引力不够强，另一方面也可能是在国际上的宣传力度不足。基于这种现状，来华留学教育应在借鉴英、美等发达国家的经验，提高中国高等教育国际化水平和国际影响现有基础上，增强对这些地区的留学生的吸引力。
4、五大方面的改善促进来华留学高等教育发展
在经济全球化和高等教育国际化快速发展的背景下，来华留学高等教育发展在规模、层次、专业、管理以及培养质量等方面与发达国家相比还存在较大差距。因此，未来中国来华留学服务市场发展不仅仅体现在人数规模的增长，还应提高留学生管理和培养质量，在发展中国人文艺术和医学等相关学科优势外，大力拓展其他学科的授课比例，吸引更多的来学留学生。
更多数据请参考前瞻产业研究院《中国留学服务行业发展前景与投资预测分析报告》，同时前瞻产业研究院还提供产业大数据、产业研究、产业链咨询、产业图谱、产业规划、园区规划、产业招商引资、IPO募投可研、招股说明书撰写等解决方案。
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