楼主: 华恒智信01
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[劳动关系管理] 任职资格体系:引入“三段九级”能力评价体系,实现人才“多功能”培养 [推广有奖]

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华恒智信01 发表于 2024-10-17 14:52:54 |AI写论文

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某石油石化研究院任职资格体系搭建项目成功案例纪实

——引入“三段九级”能力评价体系,实现人才“多功能”培养

人才是创新的根本,完善和优化人才制度是促进创新的关键。随着新时代人才强国战略的深入实施,各企业对技术型人才的争夺也愈加激烈。然而,很多企业在吸引技术人才的过程中,遇到了不小的挑战:例如,如何有效评价优秀技术人员的能力水平?如何将人员能力与岗位要求进行有效对接?如何留住优秀技术人员?

某大型油田勘探开发研究院,就面临着缺乏针对技术人员的任职资格体系的问题,该研究院是一家综合研究单位。在综合技术能力出众、国家政策扶持、全球市场环境变化的多重驱动下,该研究院近年来实现了蓬勃发展,对技术人才的需求也急剧上升,其人力资源管理也面临着新挑战。如何精准评估技术人员能力、如何有效留才等问题,已成为困扰单位领导的关键议题。


华恒智信解决方案

鉴于此,华恒智信咨询公司受邀为该企业提供任职资格体系搭建的咨询服务。

基于对研究院发展战略及管理现状的深入分析,华恒智信顾问团队认为该研究院在技术人员管理方面,存在以下几个突出难题:

一、能力评级体系不健全,缺乏科学的评价要素和明确评价标准。

该单位原评价体系偏重资历、经验等因素,却忽视了核心技术能力,导致优秀技术人员晋升困难,挫伤其积极性,“熬资历”风气盛行。同时,评价标准不科学,技术人员缺乏明确提升方向。再加上其等级设置单一且晋升周期长,不利于留存优秀人才。

二、能力等级划分不合理,不利于“多功能”人才的培养和人才的系统整合,难以有效支撑研究院的战略发展。

在现有的管理模式下,有限的技术人员被稀释,人才的发展方向是“专业化”,而不是“多功能化”,无法适应企业发展的需求。此外,对每个专业单独划分等级,只能解决专业内的人员能力等级划分问题,但不利于研究院在整体上对人力资源进行统筹和系统化培养。

基于对研究院发展战略及管理现状的深入分析,华恒智信顾问专家团队提出了建立“三段九级”能力评价体系的解决思路。

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首先,“三段九级”能力评价体系将技术人员分为初、中、高三段,每段再细分为三级,共九个等级。每个等级均设有科学、合理的评价标准。此体系改变了仅凭资历就能晋升的不合理现象,确保有能力的技术人员能依据实际水平获得晋升,并体现在承担的职责与薪酬上,激发其潜能。此外,由于级别细分,晋升周期也随之缩短,有利于留住优秀人才。

其次,在“三段九级”基础上,可结合各专业特点及核心能力需求,针对技术水平要求不一的专业,灵活设置等级数。例如,对技术要求较低的岗位,仅设置三级,若想达到第四级,则需跨专业晋升。这激励了技术人员跨学科学习,促进“多功能”人才涌现,为企业发展注入新的活力。


结言

该公司的解决方案不仅适用于个案,其他同行也能从中获取裨益。华恒智信顾问专家团队提出的建立“三段九级”能力评价体系的解决思路,结合企业发展现状及岗位特点,对技术人员的能力水平进行科学评价,划分九个级别,并在此基础上,充分考虑企业战略发展的要求,提出依据各个专业对核心能力的要求分别划分等级,以促进人才的“多功能”培养,以有效支撑企业的战略发展。

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关键词:任职资格体系 评价体系 任职资格 多功能 人才强国战略

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