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识字学词学句教案教学设计
知识目标
I、学会本课
11个生字能读准字音看图领会
8组词语意思分析字形正确书写
2、了解我国
8处名胜古迹及其所在地
能力目标
1、通过生字的学习培养学生的自学能力
2、通过看图让学生初步了解
8处名胜古迹的特点
德育目标
通过学习使学生了解我国了历史悠久山河壮丽文物古迹遍及各地；培养学生热爱祖国的思想感情激发学生的民族自豪感
教学重点
学会本课生字词了解八处名胜古迹的主要特点及所在地
教学难点
掌握部分生字的字形及通过理解词语与短文的联系激发学生的民族自豪感
教学方法
本课是在学习
8个词语时与看图结合起来
(有条件可以看各景点的录像
)并配上录音文字说明把学生带入境外加深对
8处名胜古迹的印象同时通过指导有感情朗读短文激发学生的民族自豪感
教学准备
幻灯机、幻灯片、生字卡、录音
第一课时
一、创设情景导入新课
在第三册我们学习了《北京》一
课我们浏览了首都北京这座古老又现代化的城市给我们留下了深刻的印象我们祖国的名胜古迹遍布各地今天我们一起去游览请大家集注每一个景点的所在地及特点
二、借助拼音自学课文
1、借助拼音读准生字音难读的宇词做记号多读几遍
2 ...

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关键词：教学设计 名胜古迹 热爱祖国 教学方法 所在地