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教师绩效考核细则
(２０１
7-2０1
８学年）为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理,健全激励、竞争机制，促进教育教学质量的全面提高,同时为选拔优秀教师提供依据,特制定本办法。
第一条、考核原则:坚持民主、公开、公正、客观性原则;坚持重实绩、讲实效原则；坚持定性、定量相结合原则。
第二条、考核内容：对教师教学业务工作的全过程进行考核,着重于教学实绩、教学态度和教学水平。
第三条、考核依据:《教师法》、《职业教育法》以及省、市、县教育主管部门的有关文件规定。
第四条、考核方法：分项考核，量化积分、定性评价。
（一)出勤率
（5分)
内容:是否遵守《
玉皇庙一小教师
管理制度》。考核方法:查阅签到记录和请假记录
得分：出满勤5分；出勤率达80%得３分;出勤率达6０%得2分；出勤率50—１0%得１分;出勤率在１0%以下得0分；履行请假手续的不计入出勤率；没有履行手续的每天扣0.５分.旷课每节扣0。5分;迟到、早退、正课看自习累积三次扣0.5分；
(二）工作量
(5分)
内容:全校课时量的平均数为教师基本工作量。
得分:满工作量、半工作量、半工作量以下及无课时计分分别为5、3、2、0； ...

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关键词：绩效考核 教学质量 管理制度 竞争机制 优秀教师