主标题+副标题,详情如下:
近三十年来中国高校招生制度研究综述———关于我国高校ESP教学定位的思考
副标题与主标题几乎不沾边,且与文中内容几乎不沾边。
不知是编排的粗心,还是他人的大意。
所以,增刊质量值得斟酌,投稿需三思。
楼主: sanshuichina
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[其他] 华中师范大学学报(人文社会科学版)2011年春季卷(S1期)上的一个奇异标题 |
博士生 35%
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