不等式的基本性质说课稿
不等式的基本性质说课稿
作为一无名无私奉献的教育工,有必要进行细致的说课稿预备工作,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿要怎么写呢?下面是我帮大家整理的不等式的基本性质说课稿,欢迎大家共享。
不等式的基本性质说课稿1
一、教材
不等式基本性质是八班级下册第一章其次节内容,本节课是建立在同学已生疏了不等关系基础上来学习的,也是为进一步学习解不等式及应用不等关系解决实际问题的重要依据,因此本节课内容在不等关系这一章占有重要位置。由此本节重点内容是不等式三条基本性质,难点是不等式第三条基本性质,在不等式两端同时乘以(或除以)同一个负数不等号方向转变同学在这一点应用上很难把握。
另外,本节课在教材支配上意在通过等式基本性质引入新课教学,在新课教学中用不等式实例进行操作,进而推出不等式基本性质,同学通过观看、质疑、发问易于接受新知,依据新课程标精确定学习目标如下:
(一)学问与技能目标
把握不等式基本性质,能娴熟运用不等式性质解决简洁的不等式问题问题
(二)过程与方法目标
1. 经受探究不等式基本性质的过程,体验数学学习探究的方法
2.通过观看、试验、猜想、推理等数学 ...


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