《梅花的画法》教案

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《梅花的画法》教案
        虹桥实验中学  王建秋
一、教材分析
本课选自浙江人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书美术七年级第十三册第四单
元第三课《梅花的画法》。本单元是“造型·表现”领域的课程，分四课共同组成《鸟语花香》
这一单元。
国画花鸟画是我国民族绘画的一个有机组成部分，以悠久的历史和独特的风格闻名于世。
国画花鸟画强调托物言志、借物抒情，讲究画的格调、气息，注重画外之趣，其思想情感的
表达远远超过画面本身的内容。本课通过对梅花画法和梅花诗词的学习，了解花鸟画中梅花
绘画的特点与风格，培养学生高尚人格和热爱祖国传统文化的情感。
继承我国文化遗产，弘扬民族优秀艺术，离不开对国画的学习和研究。在本课的学习中，
不只简单引导学生学习国画花鸟画的技能技巧，更重要的是让学生进一步了解中国博大精深
的文化传统，去关注中华民族优秀的思想境界与审美境界，增强学生的民族自尊心和民族自
豪感。
二、学情分析
在商品经济大潮冲击越来越厉害、人们的功利欲念越来越膨胀、传统文化日趋衰微的今
天，对传统文化的教育越显其重要性和迫切性。
学生对国画的了解远远比不上西欧绘画，学生对国画 ...

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关键词：传统文化 文化遗产 实验中学 热爱祖国 中华民族