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雷达卡
浪娃娃教案示例
浪娃娃教案例如
教学目标：
1．认读课文，认读生字；初步理解课文，了解大海潮汐可以发电的科学学问。
2．激发学生爱自然，爱大海，爱科学的情感，培育他们自己认读，主动思索和互帮互助的初步意识和力量。
教学重、难点：
1．识字和认读课文。
2．对潮汐发电作初步了解。
教具预备：
帮助.课件、生字卡片、板书用贴图。
教学过程：
一、激情导入，创设情境
师：同学们，爱听故事吗？这节课，丁丁就给咱们带来了一个有关大海的好听的故事，故事的名字叫《浪娃娃》。
板书课题：浪娃娃。
（板书同时指导“娃”的写法，让学生一起用手指写。）
点评：“娃”字中有本课要求写的重点偏旁“女”字旁，教师借此时机指导孩子们留意“女”字旁的写法，能起到比拟好的效果。
谈一谈你对浪娃娃的熟悉吧。
生：自由谈一谈对浪娃娃的熟悉。
师：让我们一起来观赏漂亮的海浪吧。
（收看海浪录像，感受海浪的漂亮。）
二、初读课文
师：海浪不仅漂亮，而且对我们人类有很大的帮忙呢！我们一起来看看课文中是怎样写的吧！这篇课文特殊长，以前咱们读课文时， ...
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