《看云识天气》教学计划
【教学目标】
1、整体感知课文,理清的结构层次。
2、掌握云、光彩和天气变化的关系。
3、培养说、想、综合概括等各方面的能力。
【教学重点】
教给学生学习方法,培养他们表达,想像,概括的能力。
【教学难点】
运用教给的方法,完成具体的学习任务,有一定的难度。
【教学时间】
二课时。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
在第三单元中,我们在朱自清的笔下,感受到了春天旺盛的活力,听到了花开的声音,尝到了果实的甜香;我们还跟随老舍的脚步,到了山青水秀的济南城逛了逛,看到了济南秀美的山水。今天我们再到大自然中走走,抬头看看千姿百态的云,了解云的形态色彩和天气变化的关系。今天我们一起学习介绍云和天气变化关系的说明文──《看云识天气》。
二、检查字词预习情况
三、学习新课
1、学生在预习的基础上快速朗读课文,理清的结构层次,整体把握。
⑴教师先明确说明文常见的结构:总分总的结构、总分
的结构、分总的结构。
⑵组织学生活动,提问后媒体显示结构层次图:
总写云是天气的招牌,看云可以识天气总
思路清晰白云识晴天
说明怎样看云识天气云识雨雪天分
层次井然光彩识阴晴天
看云识天气的 ...


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