楼主: 打了个飞的
49 0

[学习资料] 高效课堂之我见创新英语课堂之我见 [推广有奖]

  • 0关注
  • 25粉丝

已卖:7657份资源
好评率:99%
商家信誉:一般

院士

94%

还不是VIP/贵宾

-

威望
0
论坛币
3465 个
通用积分
4931.4170
学术水平
8 点
热心指数
9 点
信用等级
8 点
经验
18409 点
帖子
2133
精华
0
在线时间
1415 小时
注册时间
2024-5-25
最后登录
2026-2-13

楼主
打了个飞的 在职认证  发表于 2025-8-22 08:44:39 |AI写论文

+2 论坛币
k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群
赵安豆老师微信:zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币!

+2 论坛币
高效课堂之我见创新英语课堂之我见
课堂是实施教育的主阵地。如何通过课堂教学使学生的智能得到更大的发展
,不仅要靠教师教
,还要通过学生学
,因此创新课堂教学、设置情景、营造气氛。引导学生积极参与教学活动是学生学习知识、提高能力的重要途径。
英语__学生而言是一门外语
,由于英语语言环境的缺乏
,学生接触英语的机会少之又少
,所以很难自然地学习英语
,对英语学习兴趣不浓。加之受应试教育的影响
,英语教育还存在许多问题。因此
,在现在初中英语新教材教学中
,培养学生的创新能力
,激发学生学习兴趣已成为教学改革的焦点。所以
,教师在面对新对象
,新教材,新要求下
,需要有很强的创造能力去处理和解决问题。
下面结合这几年的教学谈谈我的一些做法。
一、教师在课堂上应充满激情、态度要和蔼可亲。教师的态度直接左右课堂的气
氛,课堂的气氛又影响着学生的情绪
,而学生的情绪则直接关系到教学的效果和对英语的兴趣。美国教育学家布卢姆说过
,“一个带着积极情感学习课程的学生
,应该比那些缺乏热情、乐趣或兴趣的学生
,或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生
,学得更加轻松、更加迅速。”如果师生之间心理相容感情 ...
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

关键词:英语课堂 创新英语 英语课 课堂教学 学生学习

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
扫码
拉您进交流群
GMT+8, 2026-2-14 01:03