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谁创造了钱？（货币）钱是这样被创造的
我们知道，自然创造了自然，自然还创造了人类，人类又创造了人类社会，人类还创造了物质资料和精神资料，但是，我们在所有的现有理论和科学中，没有找到是谁创造了货币这个问题，因为钱对我们来说太重要了，没有钱我们上不了学，没有钱我们无法医病，没有钱我们无法生产，没有钱我们不能劳动，没有钱我们甚至无法生存。既然钱如此重要，我们为什么不研究钱呢？
一、谁创造了货币
在人类社会，所有的一切都是人类创造的。任何一门科学都有特定的范畴和使用价值，例如数学、物理、化学、自然、天文学，等等，我们只知道这些科学是人类创造的。惟独货币不知道属于什么科学，在经济学中，研究的是生产和交换、消费的关系问题，几乎没有专门研究货币的科学。在我们的生活中，货币的作用是如此的重要，令人不能理解的是我们为何不研究货币，就象上帝一样，上帝是造物主，因此，就有《圣经》专门研究上帝，有人认为有研究货币的科学，叫“货币学”，这个货币学实际上只是研究货币现象的，并没有研究货币的本质。
为什么说货币是人类创造的一门特殊科学？
首先，货币反映了人类社会的本质现象，因为人类社会是一个具体的存在，因为有了货币，人类社会才具体表现了出来。
第二，货币是社会管理的媒介和手段，我们知道，社会管理是一个具体的事物，人类社会的所有活动，只有通过货币才得以具体的管理。
第三，人类社会由人和劳动、物质资料、精神资料所构成，货币则完全代表了他们的存在。
第四、货币是人类社会具体的抽象，因为人的劳动是一个看的见却摸不到的存在，有了货币则完全把人的劳动具体化。
第五，货币既是社会的具体表现，又是具体的数字数量。通过货币的数量反映了社会经济的规模，也反映了社会生产和消费的具体数量。
第六，货币是政治、法律和经济的综合体现。
当人类有了思维，思维该如何的表现，因此人类又创造了文字符号，这样人类的思维就有了具体的表现形式和内容，同理，人类有了社会及社会管理，该如何表现和客观的反映出来？因此，人类创造了货币符号。有了货币符号，社会管理和社会生产以及人类的一切活动都有了表现形式和内容。
二、货币的科学性是通过具体的经济职能完成的
货币的职能似乎我们都知道，其实不尽然。我们在这里就不介绍西方国家的研究理论，我们只是从客观现实中作一些分析，货币在我们的生活中都有如下职能：
统治国家经济的手段，管理国家的手段，法律手段，经济手段。这是货币的宏观职能。在经济手段中还有如下的具体职能：分配手段、生产手段、统计手段、核算手段、消费手段，交换手段、借贷手段、积累手段、价值尺度和流通手段。这些手段都是客观的，这是货币的微观职能。
因为这些职能是非常客观的，我们就不再做进一步的说明。问题就在这里，我们没有完全弄明白货币的这些职能，在西方国家开始只是认为黄金才是唯一的货币代表，这是非常片面的，甚至是错误的，西方人在现实经济管理中发现了这个错误，从而也纠正了这一错误，金本位制改成了其他本位制。但是，没有修正货币理论定义。
我们应当在我国古代的文明中研究货币的形态，中国自开始所使用的货币就是青铜币，后来还有纸币，例如银票等。我们对货币的经济形态的认识也是非常肤浅的，就我们所知，货币的经济形态至少包括如下内容：
历史形态、经济形态和表现形态。
历史形态还分：一般货币、国家货币和世界统一货币；
经济形态分：生产货币、消费货币和货币符号；
表现形态分：纸币和硬币，还有现实货币（现金）和信息货币。
由此可知，西方国家所认识的货币只有一般货币和硬币之形态，金银币就是典型的代表。我们对国家货币和世界统一货币几乎没有认识，因为世界货币和世界统一货币是有很大区别的。
有关分析和解释请参考《国际货币逻辑学原理》一书。
三、谁创造了货币、货币是怎样被创造出来的？
是人类社会创造了货币，是由国家政府具体管理和发行的。这也就是国家货币的具体职能。
国家货币的创造不是无根无据的，有两个创造过程和具体方法：一是自然创造过程和方法；二是科学创造过程和方法。
自然创造过程和方法是这样的，在人类社会发展初期阶段，人类社会为了满足人们的劳动产品的交换，创造了一般的货币，例如中国古代商朝的青铜币，货币既代表了劳动及产品，也代表了财富。到了西汉时期，货币的发行管理有了具体的规定，朝廷完全参与发行管理，受当时技术条件的限制，货币发行的数量是有限和一定的，青铜主要的用途是被用来制造器皿和武器。社会对货币数量的需要也是有限的。货币最主要的特征就是代表具体的发现国家，也就是朝代。
科学的创造过程和方法是这样的：货币的发行数量是根据劳动的数量所决定的；其次，货币发行的数量不是无限的，而是有限的；货币始终所代表的都是劳动和劳动产品，也就是商品。
它的发行有这样两个过程，一是先发行一定的货币数量；二是根据劳动和商品的数量发行。例如，发行1亿数量的货币，无论这个国家的劳动有多少，他都要被这个货币数量所平均的分配，社会劳动总数/1亿货币数量，社会生产产值产量/1亿货币数量，得出的结果是每个货币含有多少社会劳动和多少商品。因为货币的数量是一定的，而社会劳动和商品是可变的，正常的社会经济秩序是社会劳动和产品不断的增加，在一定的销售价格下，这些增加的劳动和商品就会买不出去，从而发生生产过剩的现象。西方的第一次经济危机就是这样发生的，就是因为货币的数量太少，劳动工人的工资数量与商品数量严重失去平衡。在这样一个必然的经济条件下，货币的发行就要根据劳动的数量进行，一个工人的劳动工资为1000元/年，国家共有劳动数量1个亿，国家每年发行货币1000×1亿=1千亿元。只有这样才能保障劳动就业和防止生产过剩的现象发生。
因为国家经济是不断延续发生的，通常的做法就是，按劳动数量的增加数量发行，例如1亿数量的货币创造了1亿数量的劳动和工业产值产量，第二年增加了二千万，国家就要增加二千万的货币数量，这样，才能保证劳动数量和商品数量、消费数量的平衡发展。我们知道，一个国家的经济完全取决于国家财政投资的多少，每发行1亿元的货币即财政投资才会发生1亿元的劳动工资和生产产值产量。当有2亿或3亿人数的劳动就业需要，和10亿人的商品需要时，我们就要先发现货币数量来满足社会需要。
西方人认为政府开支需要税收来满足，这是错误的，第一，忽略了政府是国家的管理者；第二，政府的唯一职责就是发行和管理国家货币。他们仅凭自己的想像认为国家政府需要开支，开支就需要有来源也就是税收，这是大错特错的。
西方人在第一次经济危机中总算还是认识到了这样一个简单的问题，每生产一个商品，必须卖出去，才能生产第二个商品，所以，他们采用“财政赤字”和经济生产管理和国家财政管理双轨制的方法，生产的货币需求有生产部门解决，每生产一个商品，就要有一个货币准备；政府的收支平衡有政府自己解决。
我们应当知道，首先有货币符号的支出，才有劳动的发生和商品的被创造出来，这是客观的事实和现象。当我们大量的征收税收，在进行财政投资，货币的数量增加了吗？劳动需求在增加，商品数量在增加，货币数量增加了多少？
这就是一些国家经济贫困的现象和原因，不是因为物质资料和精神资料的缺乏，而是因为没有钱，造成了一些人没有钱上不起学，就不起医，等等，因此也就发生了生产的相对过剩、失业，等等。
所谓科学货币符号发行方法，就是要保证货币数量和劳动数量、商品数量、社会消费的同步增长。也就是：货币数量=物质资料+精神资料=社会总消费。
为什么货币决定一切，就是因为我们没有认识到货币是一门社会管理科学，货币科学和文字科学有同样的作用和意义，因为有了文字科学，人类的思维和科学才得到极大的发展，因为有了货币，人类社会的经济也得到极大的发展，使之达到发达国家的水平，但是，只是在一些国家，货币不但没有使之发达强大，相反，却导致一系列不合理的现象发生，这是货币造成的吗？而是我们自己的愚昧无知。
不能说货币创造了一切，但当你知道了货币就是社会和人类的劳动时，这句话也没有错误。
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