在线教育真能颠覆传统教育行业吗？

背单词到扇贝网，看课程到多贝网，想学习上进到网易公开课和新浪公开课……如果你的英文或者其他外文足够好，可以去Coursera上面学习更多课程，当然，还有知名的可汗学院……

仔细数数，发现在我们身边的学习资源可谓真不少。带着开放、分享甚至是免费的原则，有部分人开始认为互联网教育将推翻传统的教育~

小冰前几天分享的这个帖子：在线教育崛起，传统教育机构应警惕
://bbs.pinggu.org/thread-2944711-1-1.html  也指出了在线教育对传统教育行业的冲击~~

那究竟在线教育能否颠覆传统教育行业呢？

小冰先说说自己的观点吧~

就自己亲身的学习感受而言，小冰认为在线教育还是有颠覆传统教育的可能呢~~小冰个人从互联网中学习到的知识要比课堂上的多很多，尤其是在考研备战的时候，上过现场面授课程，也听过网课，个人是更喜欢后者，可以随时根据自己的学习进度进行调整，哪部分听不懂多听听，太简单的就跳过，既省时效率也高~遇到不会的也能在网上请教。因为在线课堂的出现，偶尔还能听听国外知名大学的课程~个人还是更喜欢在线教育的形式，总结一下认为在线教育有以下优势：1、在线教育不受时空限制（随时随地可以学）2、教育资源开放与共享 3、学习范围，进度可自由掌控~~所以个人认为在线教育还是很有前景的，没准未来某一天，通过互联网学习就能获得正规文凭了呢~

再来说说互联网上不同的声音

高校的所有课程都变成公开课，那会怎么样。。。 爽呆了酷毙了，没人上学校去了？未必哈，毕竟自己对这电脑学和校园环境是有很大区别的。 不过由此产生的社会效益还是超大的，有很大潜力。

我从学生的角度看，其实互联网教育只能辅助教师，虽然很多网上课程让人耳目一新，但是部分学生没有渠道了解，即使很多会使用网络平台听课但不会太持久，不过确实互联网一定程度改变了教育模式。

对于这个论题，你的观点又是怎样呢？欢迎参与讨论~~

传统教育的资源在于学历的制定和颁发，强大的教师资源和校友关系网。
在线教育可以联合大学颁发证书了，教授也可以讲授公开课了。就剩下人脉关系这块怎么搞了。。

在线教育会在较大比例取代传统教育。

私以为，在网络现象技术获得重大突破之前，在线教育颠覆不了传统教育。
其一，传统教育经过了无数时间的积累，已经发展得十分成熟，如果在线课堂相比传统课堂没有十分突出的效率的话，从经济上来说，由于巨大的“菜单成本“和行为惯性，网络教育不可能替换传统。其二，在真实课堂上的互动和反馈是网络课堂现在达不到的硬伤，而对于教学而言，互动和反馈对于教师和学生而言远远大于教学和听课。所以在线课堂现在只可能作为传统教育的补充而远远达不到可以替代的地步。你可以和国际著名大学生一样听世界著名教授讲课，但如果没有设身处在学校学习，你永远也达不到和他们一样的学习水平和状态。

内容创造者大部分海都在传统教育的手里。在线是提供了更多的渠道去传播，因不受时空的影响，用户的使用体验比较好

全国人大代表、南开大学校长龚克今天表示，MOOCs(大规模在线开放课程)是值得全世界高等教育界重视的一件事，但MOOCs代替不了学校教育。

　　龚克把MOOCs的优点总结为三点：一是开放性;二是赋予了学生主动性，可以自主安排学习时间和场所;三是打破了年龄、班级、学校、国家等界限，使学习呈现社区特征。但是，龚克认为，这些优点不足以取代校园学习。因为校园里存在的师生面对面交流争论，对学生综合素养锻炼更大。“比如参与倾听的能力、说服的能力、求共识的能力，而不仅仅是学习能力。”龚克说。

　　龚克认为，网络授课现在依然以文科课程为主，需要做实验的理工科课程难以完成在线授课，而如何对学位证书的含金量负责，也是MOOCs面临的一项挑战。同时，要做好人才的跟踪评估工作，根据学生在社会中的表现来评定他所受教育的含金量。

网络虽然好，但他永远不能代替人！学习，不仅仅是学习知识，更是学人与人之间的共存，但这是网络无法给与的

在线教育确实很好，我个人从投资和行业的角度非常认可，更非常认同。但是，究竟怎么做，或者怎么做才能做得好，我想，这就是个很大的问题，现实问题。

大家有没有想过一个问题，就是淘宝产品覆盖情况给我们的启示。淘宝可以看做是个很广阔的大市场，大集市类型的市场，但是仍旧是有形商品主流而无形服务类相对次要。当然，在线翻译，或者一些简单的法律服务，在网络平台的推广已经做的很成功而且很成熟。但是在线教育呢，我觉得在很长时间里仍旧处在“互利共生”或者“互为表里”的状态里。比如考研，没有面授的支持，或者面授这个系统的支持，单打一的网商好像不太强（有可能我知识有限）。或者，就比如CFA或者CPA或者CTA等考证，虽然网络教育有飞家小冰说的诸多优势，但是答疑或者一些交流，网络就略微弱一点。而且，可能我不够自律，网络视频我经常只能看完40%左右就得上考场，所以我也会在时间可能的情况下选择实体班。

当然，就我们的知识来源上谈，可能网络给我们的很多。但是在线教育，教育我可能理解比较狭隘，所以我更倾向于反对的态度。

我的无稽之谈，大家随意看看即可。

在线教育为咱们的教育行业注入了新鲜血液。相对于传统教育而言，它有快捷、方便，受益群体更广泛，在一定程度上解决了时间、空间的难题。鉴于如同一棵大树，传统的教育行业如同它的主干，而在线教育如同他的枝干。

看了上面各位的评论，觉得说得都有一定道理。
个人意见：
    我到觉得无须用颠覆这个词。在线教育与传统教育是可以和谐共生的。在线教育可以作为传统教育的一个辅助与补充。
    1.正如上面所说，传统教育除了积累知识之外，更重要的一个功能是发现志同道合的伙伴，通过面对面的实际交流增进情谊，从而积累自己的朋友圈。同时，传统教育能够提供更多的实践类活动，补充学生的各类技能，比如公开演讲的技能，辩论的机会。
    2.人文社科类，理论类课程是可以通过在线教育完成。实验类，实习类课程就没法通过在线教育来学习实践了，因为在线教育提供不了所需的设备仪器，乃至氛围。
    所以：人文、理论类会在在线教育大放异彩。实验、实践类还得传统教育不可。二者互为补足，可以相互融合借鉴。