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“定量研究最重要的是理念”——访美国国家科学院院士
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如何成为一个成功的经济学研究者？
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关键词：绝大多数 pinggu thread 经济学研究 READ 经济学 科学院 美国 国家 如何

原图片不能显示了。此楼清除。

照片蛮帅。

我硕士阶段一个老师曾经在谢宇老师手下进修过一年，他直接汗掉
一个是定量的牛人，一个是几乎完全不懂定量的学习者

天道酬勤，是很正确的吧，是很好很必要的吧。


但是，如何理解这个勤字？


勤，是指哪方面的勤呢？

勤吃饭？

勤跑步？

勤念书？

勤写作业？

勤观察？

勤好奇？

勤发问？

勤反思？

勤联想？

勤想象？

勤怀疑？

勤交流？

勤于诚实？

勤于担当？

勤于批判？
.........

勤于发现问题、提出问题、分析问题、解决问题------这是最直接于创新，最有利于创新的吧。

.........


不是任何勤，都导致创新。

不是任何勤，都有利于创新。

即便，勤到了地方，勤到点子上，勤对了方向，则这样的人有100个，而真正搞出好创新好成果的，也是百中无一吧，或者百分之十吧。

只有1%的科学家能够每年发表论文

https://bbs.pinggu.org/thread-3129477-1-1.html

我觉得我们绝大多数人都还没有能力到需要天赋的程度。

lustboy 发表于 2014-10-23 10:04
我觉得我们绝大多数人都还没有能力到需要天赋的程度。

我是看着C罗从极度华而不实表现极不稳定踢成现在这样子的，必须极度强调训练，训练自己的肌肉，训练自己的大脑！

lustboy 发表于 2014-10-23 10:04
我觉得我们绝大多数人都还没有能力到需要天赋的程度。

。。。。怎么说呢，。。。，


针对学术创新来说（大的创新，而不是一般的普通的合格的论文），求知欲，好奇心，批判精神，反思习惯，等等等，远远高于大于知识技能吧。


科学家所需要的天赋，所谓的天赋，不是智力智商，而是他的志向吧，他的关注点，他的兴趣爱好，他观察世界的比较蹊跷的角度、习惯，他的不随波逐流，等等，等等吧。


一言以蔽之，任何一个学者学生，他高度重视发现问题、提出问题、分析解决问题吗？

还是说，他的兴奋点，是在其他的东西上？
----------例如，考试成绩，论文名次，他人的夸赞，读书念书学习，等等。。。。。。