一门课，应该是？来参与翻译吧~

一门课应该是钥匙，技能。学习该门课能让人对现实问题进行思考，找到自己的解决方案。

一门课不是六个能形容的，它应当是……答案是五花八门的，我自己的答案是  方法、内容、影响的结合，不然不足于担当一门课程。电子信息技术时代，人们获取知识的来源太容易了，很多知识可以象查字典查字一样轻便，因此，学习方法、包含内容和获得的影响是一门课程的基本条件。

传道授业解惑，正好六个字

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最好的一门课可以教会学生如何学习，学会如何学习，培养一种持续学习的能力

顶这个帖子啊！！我觉得：有个爱学习的美女同桌的课就是好课

师傅领进门，修行在个人。
培养这门课的思维思考方式，构建清晰的课程框架，深入浅出，理论联系实际。
讲解专业知识之外，适当适时的传导给学生积极正确向上的正能量。

     个人觉得一门好课应当具备以下几个条件：
    （1）老师对整个课程应当有一个完整的规划，定位课程的难度，比如经济学的入门课程，应当明确哪些知识点可以讲，哪些不宜讲；个人觉得最好的经济学入门课程应当定位在激起学生对经济学的兴趣，让学生明白学习经济学的乐趣，同时，在学习完之后，可以具备一定深度的经济学思维。
    （2）互动性，当前国内的不少课程缺乏互动性，老师在上面讲自己的，学生在下面玩自己的。这是一个共性现象，并不是一下子可以改变的；但国内也不缺乏一些课程，老师们可以调动全班的气氛，让学生参与到课程之中。
    （3）知识融于生活，这一点很难。不少学生在学习完一门课程之后，却往往发现自己学的东西没用。特别对于文科课程，学习完之后，书是书，人是人，学生并未从课程中得到一些启发或者有益生活的知识。
     

领进去，走出来。

我觉得一门课应该是：
有系统讲解，
有阶梯难度，
有自我探讨，
有人文情怀