苗实先生：请您有理有据的批评我吧

文化经济 发表于 2015-6-1 16:30
我向来的看法，在这个信息化的时代，真正的学术创新，是不可能被埋没的，是不可能引不起学界关注的。
民科 ...

1，创新是一种个性。创新是一种历程。创新，是一种态度，一种群体的风气。

创新，首要的并不是完美的成果。

2，完美的创新、较完美的创新，有较小可能，不被主流接受。或者说，当被主流接受，有可能需要较长时间。

3，真实，诚信，是民科的最大问题，也是专科的最大问题。
真诚，是创新的第一要务。

知识技能，起点，水平，都在次要，相对次要。


所谓国际名牌，不在于有无大楼，是在于有无大师。不在于有无大师，是在于有无真诚的开诚布公的学风。

额 都是“大家”啊    思维缜密   逻辑性强  看看。。。

文化经济 发表于 2015-6-1 16:30
我向来的看法，在这个信息化的时代，真正的学术创新，是不可能被埋没的，是不可能引不起学界关注的。
民科 ...

文章不是我写的，我只是觉得文章有点符合这个情况。
    站在中立的角度来看它，民科对自己感兴趣的领域进行研究本身是一件值得鼓励的事，但不可否认的是由于很多民科理论不扎实、研究不得法，很容易出现南辕北辙的情况。我认为民科和学院派都需要一个谦卑的姿态，无论是对自己还是对方的观点。学院派也不能觉得自己人高一等，认为对方的东西就一文不值（可能理论上真是一文不值）。有时间的话，就拿出站得住脚的观点告诉对方，别动不动就夹带很多蔑视对方的语言，尽管在学院派看来民科的观点是错的。
   ps拜读了苗大师的一片雄文，果然不同凡响啊。话说回来，这类民科确实是不是民科界的良民啊

征夷大将军 发表于 2015-6-1 10:10
你的老师是不是学部委员？大牛啊

不是，是年轻老师，学部委员都老了。就像院士

tielingcollege 发表于 2015-6-1 01:32
让他玩吧，四十多了还活在梦中，也不容易，很多人到这个年龄都不敢奢谈梦想了。
他最后的路自己已选好： ...

我记得高中时班主任教训我们：你们要好好学习，现在很多庙只招研究生了。。。

stiwensun 发表于 2015-5-31 21:52
有些话说的急了，不那么严谨，还请见谅。

09年的老人,你竟然还和苗大师讨教。我都怀疑你是他小号了。

楼主好厉害

gongwng 发表于 2015-6-1 17:15
09年的老人,你竟然还和苗大师讨教。我都怀疑你是他小号了。

论坛管理层发话了

fujo11 发表于 2015-6-1 10:19
你们院长，估计比许多民科，也高明不到哪儿去。好奇地问一句，他得诺贝尔奖了？

估计？你知道我们院长是谁不？什么研究方向？发过哪些paper？有过哪些成就？你什么都不知道还估计？就算我们院长是个小人物，那你这种估计也显得可笑。而且你认为诺奖是唯一的标准么？中国有多少经济学家为中国经济发展做出了多少贡献，他们得诺奖没有？搞学术，学术才是第一位的。最后，他说错了吗？民科最大的问题难道不是缺乏系统严谨的科班训练吗？我还是那句话，民科的存在谈不上好，也谈不上不好，最关键的是不管是民科还是专业的经济学家，最重要的是学术成果，是能被同行认可，能够接受现实检验的成果。别把什么都和经济学学术扯上关系，经济学虽然并没有发展到相对成熟的阶段，但是也还是有了一定深度，别看潜了。经济学发展到高中水平了，就不要把小学的东西拿过来，深度不够。本来不想说得过分的，就算主流经济学再怎么有缺陷，那也是正规军，打仗最终靠的还是正规军。为什么科班训练很重要？这不是很明显吗？训练的就是经济学的思维和经济学的工具（武器），有些东西虽然能够自学，但是没有人指点，往往会花费更多的时间，学问越做得深，这种差异越明显。经济学不是一两句话，思考两三下就能成的学问，当今的经济学已经和斯密时代的经济学有很大的区别了…还有，你想反驳，请站在合理的论点论据和论证过程基础上，满口不加思索的情绪话谁都会说，但是最终除了演变成谩骂之外，对于问题没有实质性的解决。我不否认民科存在的必要性，只是民科最终还是应该发paper或者以其他方式被同行认可，同行才是最识货的，爱因斯坦就是一个好例子，他发展到同行都要请教于他的地步，这就是成功。或者说，本质上“民科”，这个用词不准确，本没有民科与专业的分别，只有学术造诣的高低分别，不管是民科或者是专业化的人，做学术的，都应该把学术造诣作为首要目标…算了，不说了，说多了也没意思…与其在这里争论，还不如多沉淀沉淀（我说的是我），不辨了…爱听不听，与我无关…