马克思教学之僵化

龚民 发表于 2015-6-8 07:41
任何人都会受到时代的限制，马克思也同样如此。所以，用现代眼界评击古人不足是可笑的！

我没有嘲笑马克思。我嘲笑的是今天的人：仍然固守古人的粗浅认识。

龚民 发表于 2015-6-8 07:41
任何人都会受到时代的限制，马克思也同样如此。所以，用现代眼界评击古人不足是可笑的！

不评击古人，那又如何进步呢？这不好笑。

[创新发展] 《论语》与经济学（《道德经》、吾人经济学之续）


[学科前沿] 《道德经》与经济学（保卫《资本论》作者开讲啦）

clm0600 发表于 2015-6-8 09:57
人是动物的一种。

马克思说了说有人才有意识，一般动物只有本能反应。依此推论：

人与一般动物有根本区别——意识；
既然人与一般动物有根本区别，那么人不是一般动物，是特殊动物；

显然生物学没有这么划分{一般动物，特殊动物}。

hj58 发表于 2015-6-8 07:31
只有人类会使用工具；能够使用工具是人类的独有特征。

也是马克思主义课程的主要内容之一。

马克思这些想当然的论证只有一个目的——价值是人创造的。

leijy 发表于 2015-6-8 07:09
“一般动物没有意识，只有本能反应”。我们知道这是马克思论证只有人类劳动创造（形成）价值的根本依据。
...

高中课本是这么讲的，我上高中这么学的，现在的高中还是这么学的。你为何不问教育部长？

曹国奇 发表于 2015-6-8 22:47
马克思这些想当然的论证只有一个目的——价值是人创造的。

对。。