郝相赫，一个被真理灼烧后胡言乱语的学生

互联网就是一个放大器，再小的过失也会不经意间被无穷放大，小心小心，提防提防

谦恭之心

并非中庸，也非和稀泥，还是觉得老师、学生都应各打五十大板。学生可以说有自己的学术观点，这毋庸置疑，可以性格张狂，也无可厚非，但是作为一个有修养的人对一个学术观点或者一个学者进行这样的口无遮拦的攻击，都不应该成为其被真理灼烧的借口。而老师或许真的苦口婆心的劝诫过，但是作为一个老师即使再愤怒也应该做好自己的心理建设，这样的行为不能称其为为人师表的表率。所以，不觉得自己是中庸，还是坚持各打五十大板。

对于他们专业来说。。那本书也不叫课外书吧。。如果算的话。。我们学计量除了导师指定课本 也要看很多参考书。。

需要的是良好的引导

张静静 发表于 2015-9-23 07:06
这个事情其实和老师该怎样，学生该怎样，没有多大关系。
作为一个人，无论是为师还是为生，都该对别人有基 ...

你的评论不合逻辑。
学生评论作品，那是对事；教授拒绝学生，那是对人。
那么，学生究竟做了什么样的逆天事情，需要教授公开声明清理门户呢？
学术评价，你来我往，为正常行为。即便评论错了，也就是指出错误而已。
如何值得大动作呢？
教授需要先自省，教书育人是本分。

张静静 发表于 2015-9-23 07:06
这个事情其实和老师该怎样，学生该怎样，没有多大关系。
作为一个人，无论是为师还是为生，都该对别人有基 ...

“导师就该对学生宽容”。。。。
这是你虚设的批判靶子吗？你究竟要批判什么？态度、动机，还是。。。。。。。。

会成为学术史上的标志性事件吗？

嘿！！！我很喜欢楼主的观点！就是这样。当然，如果我是老师，也对这学生的情绪控制能力表示担心

问问鲁迅吧