关于知识的知识

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<br/>    在以知识为社会基础的今天,知识已成为最重要的核心资源,支配着每一个组织和个体存在的当前状况和未来命命运。<br/>    1、知识的内涵（认识论解读）<br/>    知识源于学习；理性主义认为，知识是概念思维的过程，经验作为知识的材料或内容，通过概念结构来处理，才能变为知识；经验主义认为，后天生存环境中习得的经验通过联想归纳而成为知识；<br/>    2、知识的功用（经济学解读）<br/>    知识是最有效的生产手段；任何人都不可能掌握全部的知识，而仅仅是知识的片段。<br/>    3、知识的形成（心理学解读）<br/>    认知心理学将知识定义为个体通过与其环境相互作用后获得的信息及其组织形式。被储存于个体的知识是个体知识，通过公共媒体存储于个体之外的知识，称为人类知识。<br/>    4、知识的价值（社会学解读）<br/>    社会学家认为，知识是一种社会关系，知识具有价值，这种价值是通过智慧--体力与脑力劳动产生的。知识是一种行为能力，新的知识结构能增加这种能力，陈旧的知识结构，将阻碍这种能力的提升。<br/>    5、知识的应用（管理学解读）<br/>    美国未来学家丹尼尔.贝尔认为，知识是对事实或思想的一套有系统的阐述，是提出合理的判断或者经验性的结果。相互协调的知识是“制度知识”（管理知识），这种知识将不同知识背景、掌握不同种类技术的人们组织起来，为一个共同的目标工作。知识就是指具体的专门知识。专门化的知识就是学科知识体系。知识本源存在于应用中，是实践和应用推动知识的发展。有知识的人，其绩效在于他拥有的知识高度专门化。<br/><br/>------《传媒知识管理》汤书昆主编<br/><br/>

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关键词：认知心理学 知识的应用 知识结构 社会关系 管理知识 经验主义 理性主义 心理学 经济学 认识论