靠教育加强团结,很好!但能不能把这个原创习题列在相关课文后面?
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教育,
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‘吴智’是一家民营企业的老板,生性温良,公司发展稳定。为了响应政府关于“建设合谐社区”的号召,解决刑满释放人员的就业问题,消除治安隐患,将刑满释放人员‘游好闲’招为自己公司的员工。
考虑到新员工‘游好闲’的对新环境的感受,也为了新老员工之间的团结,‘吴智’煞费苦心,给企业的干部职工反复开会,开创了一系列特殊待遇,并一再强调:
1 新员工‘游好闲’是特殊嘀!
2 受到特殊优待是当然嘀!
3 老员工嘛,发扬风格是应该嘀!
4 时时体让是必要嘀!
5 维护团结是首要嘀!
话说一开始,‘游好闲’喜得公司录用,也很高兴,庆幸自己终于可以在新环境里重新做人了,决定要在工作上铆足干劲,同进积极扫地、倒水、搬东西、为大家服务,尽快熔入新环境。
第一天上班,‘游好闲’兴高彩烈地主动跟每个同事打招呼,这时,老板‘吴智’走过来对大家说:“大家注意,‘游好闲’是刑满释放人员,而我们是团结的团队,大家要多优待他......”‘游好闲’一脸茫然......
中午在食堂,‘游好闲’规规矩矩地排队打饭,这时,老板‘吴智’走过来对前边的人说:“大家注意,‘游好闲’是刑满释放人员,而我们是团结的团队,大家要多让他先打饭......”‘游好闲’手足无措......
第二天上班,‘游好闲’路上塞车迟到了,正在跟主管解释,这时,老板‘吴智’走过来对主管的人说:“我们的基层要注意,‘游好闲’是刑满释放人员,而我们是团结的团队,他来不来没多大关系嘛......”‘游好闲’满脸通红......
就这样,每当‘游好闲’有个大小事,老板‘吴智’就会不失时机的走过来强调‘游好闲’的特殊之处,搞得双方都很不自在,而‘吴智’却心满意足。在‘吴智’的不断提醒下,‘游好闲’很快就找回了进监狱前在街头混迹的感觉......
进公司一个月时,‘游好闲’已经基本不按时上下班了,考虑到老板‘吴智’一再强调的“特殊性”‘游好闲’,主管只给他安排一些可有可无的工作。
进公司两个月时,‘游好闲’当众非礼一女同事,群情哗然,结果却是老板‘吴智’出面,给了当事女员工一大笔补尝金,并开会一再强调:“要团结!”,终于把事情压了下来。
进公司三个月时,‘游好闲’因为一点小事,把一位同事打成重伤,结果仍是老板‘吴智’出面,欲大事化小,小事化了。却见群情激愤,‘吴智’板下脸,呵斥老员工不顾大顾大局,有失风范。
事情好像又一次过去了,只是老板发现,一些员工在工作时,总是带着一些不必要的长、尖工具,而另一些员工在午餐时总是聚在一起似乎商量着什么......
“不管怎么样,团结是首要的,公司稳定的发展期很难得啊”!老板‘吴智’陷在圈椅里面喃喃自语,眼前似乎浮现出公司业务蒸蒸日上的壮丽情景......
多项选择
通过阅读,你认为老板‘吴智’属于:
1 果然无智!用心良好,方法脑残。
2 非常狡滑!其实‘吴智’根本就不接受‘游好闲’,但迫于政府压力,不得不暂接受,然后再设法引发矛盾,适当时通过群众把问题抛给政府。
3 借刀杀人!‘吴智’与‘游好闲’有深刻的仇恨,欲置其于死地而后快,但‘游好闲’却不知道。‘吴智’准备付出一些代价培养并激化‘游好闲’与群众的矛盾,待到冲突不可收拾时,自己再突然变脸,置‘游好闲’于死地。
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