2009年教育部人文社会科学评审的几点疑问

还是要看总体上水平高的中的概率也高吧

制度总是不尽完善的，所以总是有人中，有人不中。自己多练练内功吧，再批判的严重也不会帮你中，还是多花点时间写好标书是正道。

shuxilong1968 发表于 2009-10-24 11:04
2009年教育部人文社会科学评审结果已经公布，本人仔细研读，并经过相关查询后，发现问题实在良多。一、有些申请者几乎没有相关前期研究成果，甚至连公开发表的文章就只有三四篇文章，也能获得青年项目，这些人如何能完成相关研究。教育部项目应该是在比较成熟研究基础上的进一步研究，如果评审专家不考察前期研究成果，而只是根据标书神吹胡侃，肆意夸大的论证就将项目让这些人做，其结果会进一步鼓励一些人在标书上弄虚作假、夸大其词。从导向上看，这种课题评审必须改革，否则会让真正从事研究的人寒心，可能有一天他们也会将主要精力放在标书上，不会将力气花在研究上，这种倾向是很危险的。二、某些申请者用几乎相同的课题，既申请本省的社会科学规划课题，又申请教育部课题。

完全同意楼主。教育部项目和国家社科项目就是有这个弊端。很多申请下来的文章都没几篇，更没有相关研究成果。

大家都试一试吧 给年轻人一些机会呢^_^

我们院只中了一个~~~~~~~~

高校的东西。

30# spring109 你去查一下历史类项目申请人的情况，你就知道我所言非虚，有些人没有一篇前期成果支撑，居然中了，说明力了什么？如果我们的项目申请建立在空中楼阁的基础上，那我无语了。

想问问今年为啥有这么多项目通过评审？是不是公示后还要筛选很多？

不要自己没中，就抱怨制度的不公。做人乐观一点，我们要相信大多数评审人都是好的！今年我的国家自然科学基金上会了，最后还是被淘汰了！很多人说，如果在场有几个认识我的大牛，讲两句话的话，应该就可以通过的。但这些都是假设，对于没中的人来说，最重要的事情，还是提升自己，好好准备下一次吧！

乐观点看问题，当然楼主说的也非常对，哎，慢慢改变社会，同时也强迫自己一点一点发生聚中效应吧