双重差分模型，涉及多组实验组，如何构造虚拟变量

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各位老师好，我目前想做DID模型有关方面的内容，但是需要分析多个实验组和一个对照组。

阅读DID有关的教材，都只有一个实验组和一个对照组，因此只需要设置虚拟变量1、0，回归得到交互项系数即能得到实验的效应。

但目前我的问题是，有对照组A和实验组B、C、D，在只能构造一组交互项的条件下，如何设置虚拟变量呢？

问自己的导师时，导师说你可以理解成0，0.5，1.但还是有点困惑，想知道实际的设置是如何产生的？请教下各位老师

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关键词：虚拟变量 需要分析 对照组 交互项 条件下

B, C, D 有何关连？

黃河泉 发表于 2018-12-20 15:58
B, C, D 有何关连？

老师你好，单纯处理效果不同而已。B、C、D处理效果递减，A为对照组。

Zackzm 发表于 2018-12-20 16:11
老师你好，单纯处理效果不同而已。B、C、D处理效果递减，A为对照组。

这样回答不够明确，很难提供较合适之意见！B, C, D 都是同一年实施吗？

黃河泉 发表于 2018-12-20 16:17
这样回答不够明确，很难提供较合适之意见！B, C, D 都是同一年实施吗？

那这样，比如说2016年实施了一项针对高收入者的政策。对照组为低收入者，实验组为中收入、中高收入和高收入者。使用DID模型分析，在只能有一个交互项的前提下，如何设置虚拟变量？（也就是说不像平常的设置虚拟变量的方法，如有四个季节就设置三个0、1的虚拟变量。我导让我理解成只有一个虚拟变量，但是以0、0.5、1的形式来做，有点不理解）

Zackzm 发表于 2018-12-20 16:24
那这样，比如说2016年实施了一项针对高收入者的政策。对照组为低收入者，实验组为中收入、中高收入和高收 ...

1. 从没听说有人这样做的 (以0、0.5、1的形式来做)。2. 其实是可以"比一个更多的"交互项的，只是我搞不清楚你这边的实验组到底扮演什么角色 (不就是都是实验组吗)？

黃河泉 发表于 2018-12-20 17:31
1. 从没听说有人这样做的 (以0、0.5、1的形式来做)。2. 其实是可以"比一个更多的"交互项的，只是我搞不清 ...

老师你好，我导只是让我以0、0.5、1的方式去理解，而不是这样做（虽然我理解不了）。我明白可以有多个交互项，可是我看的文献只设计了一个交互项，实验组加对照组却有13组，令人费解。

黃河泉 发表于 2018-12-20 17:31
1. 从没听说有人这样做的 (以0、0.5、1的形式来做)。2. 其实是可以"比一个更多的"交互项的，只是我搞不清 ...

我先看看文献的coding，再进一步向您请教吧！

黃河泉 发表于 2018-12-20 17:31
1. 从没听说有人这样做的 (以0、0.5、1的形式来做)。2. 其实是可以"比一个更多的"交互项的，只是我搞不清 ...

老师，我看到文献里是这样做的：交互项只有一个是虚拟变量（时间），另一个没有设置虚拟变量，而是以实际值来做。可是交互项不是需要两个都为虚拟变量，才能达到以系数来估计处理效应的目的吗？

Zackzm 发表于 2018-12-21 15:51
老师，我看到文献里是这样做的：交互项只有一个是虚拟变量（时间），另一个没有设置虚拟变量，而是以实际 ...

我还不太了解你的状况，但的确是有人像你所说那样做的！