儒陶社会主义商品经济学所关于人类社会最终经济制度的思辨过程…致年青的学子辞

张建平 发表于 2019-5-9 15:45
这说明你也不知道事实价值是两分的

关于“事实价值是两分的”，只是你的知识之见解。
依我的(哲学)知识之见解来看，世间万事万物是“三省”的(或者说是“三维”的)。即：我的哲学见解不赞同两分法，支持三分法。在我看来，即便是线段也一分“三维”，一分为二则不成立。

古晳儒之子曾参是“三省”哲学鼻祖…一分“三维”是其哲学观。即：世间万事万物普遍具有一分“三维”属性。
故有“三省吾身”立教传儒学于后世子孙。

人各有见，我虽不赞同两分法，但我也不反对他人用两分法

张建平 发表于 2019-5-9 15:50
有人格了资本主义这个物，得到了资本主义私有制永恒之知，还有人得到了资本主义必亡而应该搞共产主义之 ...

究竟谁的知是真知，自有“知来者之可追”。

中国特色社会主义建设的希望…寄托在你们年青的学子身上！

醒思木 发表于 2019-5-9 20:24
关于“事实价值是两分的”，只是你的知识之见解。
依我的(哲学)知识之见解来看，世间万事万物是“三省” ...

事实价值两分，不是我的知识。
不好意思，这俺也是学别人滴。
请你举个事实价值不分的例子。

醒思木 发表于 2019-5-9 20:28
究竟谁的知是真知，自有“知来者之可追”。

都说自己的是真知。
你不见吵得多热闹？

张建平 发表于 2019-5-10 08:56
事实价值两分，不是我的知识。
不好意思，这俺也是学别人滴。
请你举个事实价值不分的例子。

只当说，事实价值两分，不是你思索发现的知识，只是你学习接纳、赞同运用的知识。
恰当地说，不是你学别人的知识，而是别人教你学的知识。

有一元认识论，
有一分为二认识论
有一分三维(三省)认识论

问题在于，我不是一元认识论者，请你叫一元认识论者“举个事实价值不分的例子”
你倒是应该向我举个事实价值两分的例子，教教我。

张建平 发表于 2019-5-10 08:58
都说自己的是真知。
你不见吵得多热闹？

如果都说自己的不是真知，那么还有谁与他吵呢？你也就见不到吵得这么热闹了。

醒思木 发表于 2019-5-10 16:37
如果都说自己的不是真知，那么还有谁与他吵呢？你也就见不到吵得这么热闹了。

以谁说的为标准呢？还是为吵而吵？

醒思木 发表于 2019-5-10 16:37
如果都说自己的不是真知，那么还有谁与他吵呢？你也就见不到吵得这么热闹了。

以谁说的为标准呢？还是为吵而吵？

醒思木 发表于 2019-5-10 16:32
只当说，事实价值两分，不是你思索发现的知识，只是你学习接纳、赞同运用的知识。
恰当地说，不是你学别 ...

事实价值两分还用得着我举例？俯拾皆是啊。
针对任何事实价值都是两分的。
同样一个市井，有人说是“繁华”有人说它“吵杂”。
同样是桃花源，有人爱它“清净”有人嫌它“寂寞”。
同样都是红色，国人说它喜庆，西人说它血腥。
同样是白色，中国人用于治丧西方人用于成婚。
同样大红大绿，有人说丰富喜庆有人说杂俗不堪。
还是那个萝卜还是那颗白菜，萝卜白菜各有所爱。
同样的体态，臃肿还是富态？干瘪还是轻捷？