北大副校长:教育不是按照一种标准去塑造每一个人

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2010年03月10日 15:40　来源：中国新闻网　发表评论　　【字体：↑大 ↓小】
　　中新网3月10日电 全国政协十一届三次会议今日举行主题为“政协委员谈推进教育改革”的集体采访，北京大学常务副校长、医学部常务副主任柯杨表示，教育的目的首先是让受教育者受益，充分地挖掘每一个受教育者身上多样性的潜能，而不是按照一种标准去塑造每一个人。  

　　柯杨认为，教育方针里应该把教育的目的回归到它的根本，实际上，教育目的是首先让受教育者受益，受教育者如果有了很好的教育，就会对社会有益。大家这么渴望通过教育改变自己，本身就是受教育者受益的一个需求，教育应该充分地挖掘每一个受教育者身上多样性的潜能，而不是按照一种标准去塑造每一个人。
　　柯杨称，教育的根本目的应该是让受教育者变得更加文明、更加成熟，有自食其力的能力，同时能够对社会有用，能够成为合格的公民，这些东西在受教育者自己受益的同时，社会也就自然受益了。

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说的一点没错 可事实恰恰相反 哈哈

其实最后还是说到教育是为人还是为社会的目的，不过要说到教育的目的，我觉得这两句话未免太空洞了，难道中国的教育没有使人变得成熟吗？没有变得更加文明吗？难道中国的教育产生的都是不合格的公民吗？
这样说太不着边际了，任何国家教育都能够做到这些，这不是本质！要说教育的目的的话，看似这上问题简单，其实太不好说了，三二句根本不足以显示出自己的水平，它是一个人教育观念的最根本出发点，是最核心的问题。