在高校工作的教师们来这里聊聊吧，聊聊自己和自己学校的教学啊科研啊生活啊

从高校辞职代价好大的，我广西工业城市唯一的一所大学里面辞职花了5万多啊！
我在那几年算是白打工了！
可怜啊！

从高校辞职代价好大的，我广西工业城市唯一的一所大学里面辞职花了5万多啊！
我在那几年算是白打工了！
可怜啊！

xianghui2081 发表于 2010-11-11 22:33
没有激情的一群人，从开始就能望到结束，可以用两个字来形容：穷酸。

虽然语气是重了点，但这位兄弟还真是说到点子上了，绝大多数的高校老师都是穷酸像。

看来年轻的高校老师也不容易

高校目前的评价体系是有些问题，老师总是有被压得喘不过气的感觉，不过很关键的一点是要调节好自己的心态，不同的时期给自己确定好不同的目标。作为教师我们一定得记住，不论多难，面对学生时一定要愉悦、阳光，当你站在讲台时一定要想好，你这50分钟能给学生什么，我们每个人的时间都有机会成本的，学生的时间也是有机会成本的。我们曾经是学生，现在我们是老师了，我们应设身处地替学生想想，记住，当你不得不当老师的时候，你就得当一个好老师，一个有责任的老师，一个爱学生的老师，只有这样，你才能赢得学生的爱，你的工作也才是有价值的。30年前因为被别人掉包顶替哭了2个多月不得不进入师范大学，30年后已经在高校讲台上站了26年的我的一点体会。

fzddlf11 发表于 2010-11-11 23:00
高校目前的评价体系是有些问题，老师总是有被压得喘不过气的感觉，不过很关键的一点是要调节好自己的心态，不同的时期给自己确定好不同的目标。作为教师我们一定得记住，不论多难，面对学生时一定要愉悦、阳光，当你站在讲台时一定要想好，你这50分钟能给学生什么，我们每个人的时间都有机会成本的，学生的时间也是有机会成本的。我们曾经是学生，现在我们是老师了，我们应设身处地替学生想想，记住，当你不得不当老师的时候，你就得当一个好老师，一个有责任的老师，一个爱学生的老师，只有这样，你才能赢得学生的爱，你的工作也才是有价值的。30年前因为被别人掉包顶替哭了2个多月不得不进入师范大学，30年后已经在高校讲台上站了26年的我的一点体会。

向您致敬！

看了这么多年青教师的贴子，发表一下看法：
（1）个人感觉 上课并不是那么难，只要你从事的教学岗位与所专业对口就行，总能策出一些东西的。关键是很多一般院校现在不给老师岗位津贴，完全靠拿课酬来生存，这样开课就挺多的了，我原来读大学晚上是不会上课的，但现在高校学生从早上上到晚上，中间有时根本没停过，上这么课有什么用呢，能消化吸收得了吗？长久搞下来，人都上成傻子了。一个经济学专业的本科生，本科阶段学好西方经济学，国际经济学，货币金融学，计量经济学，统计学等主干专业课就不错了，根本就不用开那么专业课，这些都可以等到他们有机会读研的时候进入研究领域才设。我所在院校的经济学专业学生只要是后面带“经济”两字的，就全给上。
（2）拿不到科研项目，确实是的，但发文章目前感觉还不是那么太困难，只要写文章用的方法工具新，一般情况下还是有蛮 大概率发CSSCI的。关键是没钱。没课题怎么办，一些会写论文的博士就会到外面接官老爷、商老爷们的博士论文来写，十万左右一篇，两三个人联合，只能通过这样手段来谋材，那也是没办法的事。一些学校的年青博士老师一年可发3篇左右CSSCI，但却很难申请到课题，反而是一些水平次得要命，仅仅是不知名学校的硕士学历的老师凭着关系反而拿得到省里面的课题（国家的肯定还是拿不到），而他们根本 就不是做科研的，发一篇最低档次的CSSCI都困难得要死。
（3）所以说，自从1989年之后中国不再拥有现代意义上的自由学术环境了，仅仅是宣传利用维稳的工具。高校要发展，青年人要解放，就必须私有化。

哎，作为一个年轻老师，看完大家都帖子，心中五味杂陈，路漫漫其修远兮！

高校目前的评价体系是有些问题，老师总是有被压得喘不过气的感觉，不过很关键的一点是要调节好自己的心态，不同的时期给自己确定好不同的目标。作为教师我们一定得记住，不论多难，面对学生时一定要愉悦、阳光，当你站在讲台时一定要想好，你这50分钟能给学生什么，我们每个人的时间都有机会成本的，学生的时间也是有机会成本的。我们曾经是学生，现在我们是老师了，我们应设身处地替学生想想，记住，当你不得不当老师的时候，你就得当一个好老师，一个有责任的老师，一个爱学生的老师，只有这样，你才能赢得学生的爱，你的工作也才是有价值的。30年前因为被别人掉包顶替哭了2个多月不得不进入师范大学，30年后已经在高校讲台上站了26年的我的一点体会。
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向你致敬，当了老师后的我更明白老师的不易。
我也是想做一个好老师啊，自己也是从学生过来的，心里有好老师的形象和标准。很想能兼顾教学和科研。
对于教学最怕的就是课杂和课不是自己专业的。不过课的安排身不由己啊

哈哈，谢谢