作为文科院校，写论文是一件平常事，但感觉存在不少值得思考的问题。从近几年来各班学生上交的论文看，有以下几种情况：一种是实在不懂怎么写，而且老老实实地在作业中明确地坦白出来；二是摘抄课本或别人的专著、论文，完全没有自己的观点；三是有自己的观点，但条理不清晰，跟平时说话一样，书面表达能力有待提高；四是罗列一大堆数据，但没有分析；五是有所分析，但缺乏理论依据，说服力不强；六是有数据、有观点，但没有新意，很容易让人感觉是抄袭的。究其根本，一是写作基础还不够扎实，二是缺乏论文写作的基本训练，三是长期的应试教育，培养了死记硬背的习惯，没有自己的主见。

写一篇论文，首先是选好题，也就是写什么方面的内容。选题一是应当选择与现实有针对性的话题，二是选择适合自己的层次、水平的主题或内容，三是选择与所学专业理论知识有关联的主题，或者能用所学专业理论知识来分析的主题。

其实，只要善于用经济学或管理学眼光观察、分析、研究身边的经济、社会现象，就会发现很多非常有趣的现象，能够用经济学或管理学原理和方法来分析和解决，就能找到既能学以致用，又能引起别人共鸣的话题。比如，司空见惯的排队、占座、男女WC配建数量、投票选班干部、贫困生补助评定、贫困生补助经费学校（院系）间分配、衣服颜色及型号数量搭配（往往偏瘦、偏胖身材的人难找到合适的型号）、教室彩色粉笔与白色粉笔数量搭配（经常出现白色粉笔用完了，彩色粉笔剩下不少的现象）、教学楼楼梯位置选择（一般是在两头及中间设置，没有综合考虑学生宿舍、食堂、其他教学楼的位置，毕竟人是就近趋利的）、公交票价的确定（涉及找零钱及成本补偿）、节假日高速路及景点免费或降低票价优惠政策的决策、城市上班族错峰上下班的问题、城市发展规划问题（卫星城、成片开发、摊大饼）——交通拥堵的出路、公共服务提供是否应当超前（如城市管网建设，避免道路拉链式开挖）、农村学校空置问题（大量孩子进城读书）、西部地区高速公路建设中的超前、公平、效率问题，为什么厂家重视电器生产、销售，不重视售后服务、维修点建设（倾向于你买新的，而不是更换零件修理——打印机维修的例子）、为什么新买的打印机那么便宜，耗材贵，配件很快断货，教材立体化建设的问题（纸质教材加光盘、指导书，可以做一个简单的消费意愿问卷调查，不必自填，边问边填）等等，这些都是生活中随处可见的问题，为什么出现，为什么没有根本解决，调查一下，思考一下，将所学知识应用于身边小事，完全可以找到一个好的主题，写出引发大家思考的好论文。

再比如，作业本页数的选择也是学生身边的有趣现象。经常看到不少学生的作业本还剩下很多页，但学期已经结束了，下学期的其它课程又得用新的作业本。那么，一本作业本应当印多少页合适呢，不知道印刷厂有没有做过专门的调查，感觉似乎没有进行这样的工作。因为对厂家来说，利润是第一位的；对学生来说，少花钱是第一位的；对社会来说，节约资源是第一位的。各个市场主体的出发点不一样，又没有一个机制来协调，浪费也就不可避免。这样的选题完全可以用经济学来分析，可以锻炼我们的分析能力，可以挖掘出好东西出来，这不就是创新吗？

接下来，拟一个好的题目无疑是非常必要的。既不能完全照搬别人的现成的题目，也不能随便拟。一是把主题鲜明地点出来，让人一眼就能看出文章写哪方面的内容；二是范围合适，不要过大，也不要过小；三是深度适中，能力强的写研究，刚开始只能是浅见、思考、调查与分析，不要动不动拟一个“论××××”的标题，大而不实；四是注意引起别人的关注，尽量突出新意。这一点可以借鉴不少新闻报道的标题，只要留心就能有所启发。