论亲子教育中如何正确地认识儿童心理
[摘 要] 很多咨询案例分析到最终都能追溯到童年，人在每个阶段都有不同的心理发展历程，当在童年的一些正常心理现象没有进行正确的认识，而选择错误的教育方式时，产生的不良情绪反应便会逐渐累积到潜意识中，影响人格与性格的产生。如果父母觉察能力，自我成长能力不强，那么在亲子教育上很容易去沿袭自己作为孩子的经验，潜意识当中也习惯地会效仿自己原生家庭的亲子教育模式。

[关键词] 亲子教育 发展心理学 心理特征的认识

发展心理学
含义：
心理发展的含义有广义和狭义之分：
广义而言：心理的发展是生长和衰退这两个对立面的统一，由此产生心理的量变和质变以及其他变化形式。童年期以生长方面占优势，成年期则处于较为稳定的态势，到老年期则衰退方面居于优势。

2、各流派理论
①弗洛伊德的发展心理学理论
他认为存在于潜意识里的性是人心理的基本动力，是决定个人发展的永恒力量。弗洛伊德提出了本我、自我、超我的概念，认为人随着年龄的发展，与社会接触越来越频繁，就逐渐产生超我，超我抑制本我的随意.....