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谈小学信息技术课堂教学的方法 _现代教育技术专业论文

发布时间:2015-05-23 来源:人大经济论坛

全文字数:4494

谈小学信息技术课堂教学的方法
[内容摘要]未来社会是以计算机和网络技术为特征的信息技术,在各个领域得到了广泛的应用,为了使我们的接班人适应新社会的需要,中小学正在普及信息技术教育,本文从激发学生学习兴趣、培养学生自主探索能力、发展学生个性培养学生信息素养等方面进行了阐述,是作者这几年来在从事信息技术教育工作中的一些心得体会。
[关键词]信息技术、教学、学生

随着时代的迅速发展,信息技术教学越来越显得重要。一方面,信息技术[ 信息技术:Information Technology(英文) 简称IT。凡是能扩展人的信息功能的技术,都是信息技术。可以说,这就是信息技术的基本定义。它主要是指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术。]的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响,使学生紧跟时代的发展步伐。另一方面信息技术教学可以培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的工具,为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。通过几年的教学实践,本人获得几点心得体会,与大家交流。
一、精心导入,激发学习兴趣,使学生想学。
夸美钮斯说过:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”学生爱上信息技术课,但这种爱好往往表现在爱玩游戏,或者上网聊天、看Flash动画。而对一些基本的知识、技能却不愿认真地学习。因此,在教学过程中要精心设计导入,诱发学生学习动机,激发学生学习兴趣,从而达到提高效率的目的。本人在教学实践中主要采用以下几种方法导入课堂教学。
1、游戏入门,自觉学习。
既然学生爱玩游戏,那么就让学生通过玩游戏来.......

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