你好,欢迎来到经管之家 [登录] [注册]

设为首页 | 经管之家首页 | 收藏本站

激情引趣 开展快乐的小班主题活动_学前教育毕业论文

发布时间:2015-06-30 来源:人大经济论坛
激情引趣 开展快乐的小班主题活动_学前教育毕业论文

激情引趣 开展快乐的小班主题活动
——“我爱喝牛奶、也爱喝豆浆”主题活动探析

[摘 要] 快乐情感的体验是幼儿成长过程中必不可少的营养剂,它能使幼儿真切地体会到生活的快乐,学习的乐趣,真正从内心产生热爱生活,探究生活的情绪和愿望。本文以“我爱喝牛奶,也爱喝豆浆”主题活动为例,从四个方面逐层深入地探析了主题活动的发展和延伸,并以生动、形象的案例展现了幼儿在主题活动中快乐生活、快乐游戏、快乐学习的过程,体现了他们从情感到能力的不断进步与提高。

[关键词] 情趣;快乐;活动

快乐情感的体验是幼儿成长过程中必不可少的营养剂,它能使幼儿真切地体会到生活的快乐,学习的乐趣,真正从内心产生热爱生活,探究生活的情绪和愿望。“我爱喝牛奶,也爱喝豆浆”主题活动带给幼儿的正是这种体验。下面我就结合主题活动中的案例,谈谈我是怎样根据小班幼儿的年龄特点,从情趣入手,开展快乐的主题活动的。

经管之家“学道会”小程序
  • 扫码加入“考研学习笔记群”
推荐阅读
经济学相关文章
标签云
经管之家精彩文章推荐