你好,欢迎来到经管之家 [登录] [注册]

设为首页 | 经管之家首页 | 收藏本站

论运用奖惩调动幼儿教师积极性的策略_学前教育毕业论文

发布时间:2015-07-03 来源:人大经济论坛
论运用奖惩调动幼儿教师积极性的策略_学前教育毕业论文

论运用奖惩调动幼儿教师积极性的策略

[摘 要]幼儿园管理过程中,奖惩手段的合理运用对教师积极性的提高起到不可忽视的作用。但在运用这种手段时,应在关心、理解、爱护教师的前提下进行。奖惩策略灵活应用,以奖为主,不奖为罚,保护教师基本心态。从教师工作积极性根源、奖惩的“度”和“量”、根据本园实际、因人、因事等方面来探讨。

[关键词]:奖惩 教师积极性 奖惩手段的度与量

幼儿园的管理中,管理者经常使用“奖惩”手段来调动教师的积极性,因此,奖惩工作是人事行政管理中的一项十分重要的工作。幼儿园管理者把奖惩作为管理幼儿园的重要手段,对于改进工作作风,提高工作效率,调动各方面的积极性和创造性具有非常重要的意义。但其效果如何呢,则和管理者如何使用有很大的关系,教师积极性的提高则是奖惩的使用如何能促进幼儿教师的自我管理。从如下几方面进行探讨。

经管之家“学道会”小程序
  • 扫码加入“考研学习笔记群”
推荐阅读
经济学相关文章
标签云
经管之家精彩文章推荐